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中学创新型教师形成问题研究
  • 骆永成,赖石梅主编 著
  • 出版社: 成都:四川科学技术出版社
  • ISBN:753646102X
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:365页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:376页
  • 主题词:中学教师-师资培养-研究

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图书目录

第一章 研究报告3

“中学创新型教师的形成问题研究”研究报告3

第二章 教学创新研究39

我的语文创意教学观39

在中学数学建模实践中培养学生研究性学习能力的研究(结题报告)43

TI—92Plus图形计算器应用研究体会50

一石激起千层浪——高中英语创造教学新尝试74

网络化多媒体教学设计的实践——有机物分子组成和结构的推断81

走出认识误区 大力实施创造教育91

物理教学中怎样培养学生的情商96

历史教学中培养学生创新能力初探106

美术——实践、创新109

浅议中小学课间操改革115

优化政治课教学模式 培养学生的创新素质118

感恩,让爱更美丽(主题班会)123

艺术品的收藏与拍卖133

带电粒子在偏转电场中的运动(教学设计)——牛顿运动定律在电场中的应用138

第三章 课程创新研究147

我们走上校本课程之路147

中学自主选择性课程的教学策略156

走近新课程,感悟新课堂165

我与学生一起创造课程(节录)169

在“模拟股市”中历练174

环境教育:又一个发展平台176

开发校本课程 推进课程改革——记“中学自主选择性课程研究”成果汇报暨校本课程开发研讨会178

对中学化学课程改革的思考181

综合实践活动课程定位188

第四章 德育创新研究193

纸上得来终觉浅——校本课程《体验与德育》活动侧记193

“热爱是最好的老师”196

高中年级组管理模式新探——整合管理模式的创新与实践之一200

让每一粒种子都发芽——心理学角色理论在高中班级教育中的运用与实践208

探寻德育新途径,年级主题活动结硕果——高中年级组整合管理模式的创新与实践之二213

运用道德契约 创新品行教育——对两份家长、学生、老师相互约定的反思226

结合时代特点,将素质教育的思想融会在班主任工作中238

一枚鸡蛋的启示——初2004级4班主题班会方案251

珍爱生命——“生命教育”系列主题班会之一257

平等意识的确立与班级管理——以平等意识构建师生心灵沟通的桥梁270

第五章 管理创新研究279

《创新型教师形成问题研究》课题参研人员评价管理意见279

创新型教师评价方案281

中学“创新型教师形成问题研究”——关于教研组教师评价、年级组教师评价、学生对教师评价的权重系数确定291

谈学校教科室在教育科研中的作用295

建构整合教育模式,提升学校文化品位303

开展研究性学习 培养创新型教师309

整合优势资源 形成教育合力——高中年级组管理模式的创新与实践314

与时俱进,让学校德育工作充满时代的活力——中学现代意识教育探索324

建立科学的考评制度,提高班主任工作的满意度——班主任考评方法略谈331

提高学校教育科研有效性的认识与实践340

成都市盐道街中学教育科研成果奖励条例346

成都市盐道街中学优秀青年教师评选管理工作暂行办法353

成都市盐道街中学学科带头人评选管理工作暂行办法357

附录一361

附录二362

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