图书介绍
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- 刘易知著 著
- 出版社： 广州：广东经济出版社
- ISBN：7807287462
- 出版时间：2007
- 标注页数：217页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：233页
- 主题词：劳动力资源－资源管理
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图书目录
概论1
第一部分 HR60弧度的投资人10
一、人力资源的自然属性和社会属性10
二、各种社会形态下人力资源的特点11
三、人力资源的共性13
（一）趋利性13
（二）趋誉性14
（三）趋义性15
（四）趋向性16
四、人力资源的社会含义16
（一）人力资源的正负效应17
（二）人力资源的聚首效应17
五、人力资源的同一性18
（一）人力资源的人性同一性18
（二）人力资源的时间同一性19
（三）人力资源的空间同一性19
（四）人力资源的理念同一性20
六、人力资源同一性的数学模型21
第二部分 HR90弧度的管理人24
一、管理人的基本分类24
（一）权力型管理人24
（二）业务型管理人25
（三）情感型管理人25
（四）知识型管理人26
（五）综合型管理人26
（六）魅力型管理人27
二、管理人的素质模型28
（一）权力型管理人的素质模型28
（二）业务型管理人的素质模型30
（三）情感型管理人的素质模型31
（四）知识型管理人的素质模型31
（五）综合型管理人的素质模型32
（六）魅力型管理人的素质模型33
三、人力资源管理的三十六计34
（一）胜战计36
（二）攻战计45
（三）并战计55
（四）混战计64
（五）敌战计75
（六）败战计85
第三部分 HR120弧度的专业人98
一、人力资源的选聘方法98
（一）指令分配法98
（二）媒体广告法98
（三）间接介绍法99
（四）直接发现法99
（五）双向对接法99
（六）合同租赁法100
（七）门口招聘法100
（八）现场招聘法100
二、人力资源招聘的测试方法101
（一）口试101
（二）笔试102
（三）测试103
（四）面试104
三、人力资源的选择条件112
（一）身体条件112
（二）知识条件113
（三）能力条件113
（四）心态条件114
（五）审美条件115
四、诸葛亮识人“七观法”116
（一）“问之以是非而观其志”116
（二）“穷之以辞辩而观其变”117
（三）“咨之以计谋而观其识”118
（四）“告之以祸难而观其勇”119
（五）“醉之以酒而观其性”120
（六）“临之以利而观其廉”120
（七）“期之以事而观其信”121
五、人力资源的选任方法123
（一）忠诚度最优化124
（二）智商最优化125
（三）情商最优化127
（四）灵商最优化128
六、人力资源的使用方法130
（一）利益法130
（二）荣誉法131
（三）道义法132
（四）情感法133
（五）综合法134
七、如何对待企业中的“异己”现象135
（一）激励法135
（二）感受法137
（三）诱导法138
（四）释放法138
八、人力资源的用度139
（一）水平用度139
（二）下潜用度140
（三）上浮用度141
九、人力资源的配置方法143
（一）性格互补式143
（二）能力互助式146
（三）经验互动式147
（四）性别互吸式147
（五）五行相生方式148
十、人力资源的优化149
（一）质量优化149
（二）数量优化150
（三）比例优化151
十一、专业人的素质模型152
（一）忠诚度153
（二）公平度153
（三）知识度153
（四）专业度154
（五）文化度154
（六）道德度155
第四部分 HR60弧度的资源人160
一、资源人的个体化差异160
（一）遗传基因的差异化160
（二）成长环境的差异化161
（三）性格形成的差异化163
（四）文化程度的差异化164
（五）兴趣爱好的差异化166
（六）适应能力的差异化167
（七）审美观点的差异化168
（八）性心理的差异化169
（九）思维方式的差异化170
二、资源人的个体化同一171
（一）生理需要实现满足化171
（二）安全需要实现保障化172
（三）情感需要实现社会化172
（四）尊严需要实现人性化173
（五）自我价值实现最大化173
三、人力资源的嫁接与改变174
（一）人力资源的嫁接174
（二）资源人的改变176
四、资源人的整合与提升177
（一）资源人的整合178
（二）资源人的提升179
五、资源人的开发与创造181
（一）资源人的开发182
（二）资源人的创造185
六、资源人的自我修炼187
（一）体质修炼189
（二）意志修炼189
（三）能力修炼190
（四）品德修炼191
（五）心态修炼191
七、资源人的素质模型193
第五部分 HR30弧度的社会人198
一、我国人力资源的自然生态198
（一）人口密度和分布198
（二）人口自然生长状况201
二、我国人力资源的社会生态204
（一）人口数量204
（二）人口素质205
（三）人口结构206
三、人力资源的基本现状207
（一）劳动力总量供大于求，供需矛盾突出208
（二）人才结构不合理，结构性矛盾突出208
（三）人才质量呈下滑的趋势209
四、社会人表现形式210
五、社会人发挥影响的渠道212
（一）工作中的影响212
（二）生活中的影响213
（三）资讯的影响213
（四）学习的影响214
（五）突发事件的影响214
结束语216