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普通高等学校财经类核心课程教材系列 管理学原理 第4版
  • 李品媛编著 著
  • 出版社: 沈阳:东北财经大学出版社
  • ISBN:9787565432286
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:319页
  • 文件大小:56MB
  • 文件页数:329页
  • 主题词:管理学-高等学校-教材

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图书目录

第1章 管理与管理者1

学习目标1

1.1 管理2

1.2 管理者及其技能14

本章小结22

本章案例23

思考与练习24

第2章 管理理论的形成和发展25

学习目标25

2.1 古典管理理论26

2.2 行为科学理论30

2.3 管理科学理论32

2.4 现代管理理论36

本章小结40

本章案例41

思考与练习42

第3章 管理与环境43

学习目标43

3.1 组织与环境44

3.2 组织管理与社会道德54

3.3 组织社会责任57

本章小结63

本章案例64

思考与练习65

第4章 计划职能66

学习目标66

4.1 计划工作的含义和作用67

4.2 计划类型和权变因素68

4.3 目标与目标管理73

4.4 计划的工具与技术76

本章小结81

本章案例82

思考与练习84

第5章 决策85

学习目标85

5.1 决策的本质86

5.2 决策的程序87

5.3 决策的类型91

5.4 群体决策与个体决策94

5.5 决策模式97

5.6 决策的方法99

本章小结103

本章案例103

思考与练习105

第6章 战略管理106

学习目标106

6.1 战略与战略管理107

6.2 战略管理过程112

6.3 组织的战略类型118

6.4 战略分析方法126

本章小结131

本章案例131

思考与练习133

第7章 组织设计134

学习目标134

7.1 组织与组织设计135

7.2 组织设计的基本要素138

7.3 组织结构类型148

7.4 组织变革与发展趋势152

本章小结157

本章案例158

思考与练习160

第8章 组织文化161

学习目标161

8.1 组织文化内涵162

8.2 组织文化功能与形成机制168

8.3 组织文化类型172

8.4 组织文化建设176

本章小结182

本章案例183

思考与练习185

第9章 人力资源管理186

学习目标186

9.1 人力资源管理基础187

9.2 组织的人员配备190

9.3 员工培训与开发197

9.4 绩效考评与薪酬体系204

本章小结210

本章案例211

思考与练习214

第10章 领导行为215

学习目标215

10.1 领导的概念216

10.2 领导特质理论219

10.3 领导行为理论221

10.4 领导权变理论224

10.5 领导理论的新发展229

本章小结232

本章案例232

思考与练习234

第11章 激励管理235

学习目标235

11.1 激励的概念236

11.2 内容型激励理论237

11.3 过程型激励理论243

11.4 行为改造型激励理论247

11.5 有效激励方法252

本章小结255

本章案例256

思考与练习260

第12章 沟通261

学习目标261

12.1 沟通的含义和过程262

12.2 沟通的分类及特点266

12.3 有效沟通275

本章小结281

本章案例281

思考与练习283

第13章 危机管理284

学习目标284

13.1 危机管理的含义和特征285

13.2 危机预警、控制和恢复287

13.3 危机管理策略291

本章小结294

本章案例295

思考与练习296

第14章 控制过程297

学习目标297

14.1 控制的基本要素298

14.2 控制的过程302

14.3 控制的内容306

14.4 控制的方式307

本章小结312

本章案例312

思考与练习315

主要参考书目316

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