图书介绍
于漪全集 3 语文教育卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 于漪著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：9787544486958
- 出版时间：2018
- 标注页数：441页
- 文件大小：45MB
- 文件页数：450页
- 主题词：语文教学－教学研究－文集
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图书目录
我的语文教育观1
我的语文教学追求43
在坚守中创造精彩74
目中有语法，胸中有中学师生——对建立新的语法体系的要求76
既教文，又教人82
“答客问难”之追求综合效应85
爱这多情的土地94
要敢于向轻车熟路告别97
语文课堂教学改革漫谈100
在美的世界里111
祖国语言美不胜收116
建造母语教学的辉煌殿堂119
走进新课标127
语文课堂教学有效性浅探143
谈谈语文教学研究中的几个问题152
谈素质教育背景下的语文课堂教学改革166
中学语文教学的回顾与前瞻179
实事求是研究中国语文教学的规律——在“中学语文教学研讨会”上的发言186
育人之妙，存乎一心191
关于语文教学目的的思索198
语文教学应以语言和思维训练为核心204
怎样进行德育和美育214
也谈“模糊理论”与语文教学226
要重视文化背景230
熏陶感染塑心灵232
弘扬人文 改革弊端——关于语文教育性质观的反思239
准确而完整地认识语文学科的性质248
语文是进行素质教育最有效的一门学科256
语文教学应重在创建与发展262
关键在于树立现代语文教学观念272
语文教学观念的更新275
对中学语文教学现状及实施素质教育的认识277
我们面临的教改实际是什么282
澄源正本 提高实效285
“发展智力”略说290
积极改革才能开创语文教学的新局面292
研究一点语文教学理论297
引导学生学会学习语文299
兴趣是学习的推动力311
“逐渐去扶翼，终酬放手愿”319
兴趣·感情·求知欲322
启发学生神思飞越328
把握记忆的支撑点334
引导学生打开认识的窗户——谈语文教学中的观察训练342
在口耳上下功夫——谈听说能力的训练349
中小学语文教学要衔接好358
机械操练何时休362
标准化试题把语文教学引入了“死胡同”366
要练在点子上370
难易适度 改革创新376
喜看初中语文教材突破性进展378
语文教学漫谈385
思维才有力量392
解放思想，释放语文教学的活力397
语文教学现状的思考402
期待语文教学的美景——致“中国语文教育高峰论坛”的书面发言419
功夫要用在融会整合上422
立足于学生的发展——对新修订的《初级中学语文教学大纲》的粗浅理解426
期待着精益求精的好教材436