图书介绍
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- 张平主编;牟文华,蒋克良副主编 著
- 出版社: 济南:山东大学出版社
- ISBN:7560702473
- 出版时间:1989
- 标注页数:342页
- 文件大小:69MB
- 文件页数:357页
- 主题词:政治工作(学科: 概论)
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图书目录
第一章 思想工作是一门科学1
第一节 思想工作学的对象及其特点2
一、思想工作学研究的特殊矛盾3
二、思想工作学的体系和方法的多学科理论的综合性6
三、思想工作学的科学性、阶级性和实践性10
第二节 思想工作学研究的内容15
一、研究思想工作的理论基础15
二、研究思想工作的历史经验17
三、研究思想工作的地位和作用17
四、研究思想工作的对象18
五、研究思想工作的目的和任务19
六、研究思想工作的基本内容19
七、研究思想工作的原则和方法20
八、研究思想工作的过程20
九、研究思想工作队伍的建设21
十、研究思想工作发展的趋势22
第二章 思想工作学的理论基础23
第一节 思想工作学的理论基础是马克思主义23
一、关于物质和意识关系的理论23
二、关于政治和经济关系的理论26
三、关于主体和客体关系的理论28
四、关于社会主义初级阶段的理论33
第二节 思想工作学与一些学科的关系36
一、思想工作学与教育学的关系37
二、思想工作学与心理学的关系39
三、思想工作学与伦理学的关系41
四、思想工作学与社会学的关系43
五、思想工作学与美学的关系45
六、思想工作学与管理学的关系48
七、思想工作学与行为学的关系50
八、思想工作学与系统论和突变论的关系51
第三章 思想工作的优良传统及其教训55
第一节 我党思想工作的优良传统55
一、紧紧围绕党的中心工作55
二、实事求是57
三、群众路线58
四、平等待人60
五、以身作则62
六、全党做思想工作64
第二节 过去思想工作的主要教训65
一、背离马克思主义的指导66
二、脱离思想实际68
三、违背思想活动的规律71
四、忽视思想工作的重要作用73
第四章 新时期思想工作的地位和作用75
第一节 思想工作是社会主义物质文明建设的重要保证76
一、只有加强思想工作才能保证物质文明建设的社会主义性质和方向77
二、只有加强思想工作才能保证最大限度地调动人民群众工作和生产的积极性79
三、只有加强思想工作才能促进社会主义商品经济的健康发展82
第二节 思想工作是社会主义精神文明建设的中心内容85
一、思想工作是发展文化建设的根本条件86
二、思想工作是全面进行社会主义思想建设的根本措施89
第三节 思想工作是促进各项改革的精神动力92
一、新形势下出现的新问题93
二、新情况需要新观点96
三、各项改革离不开思想工作的配合99
第五章 思想工作的对象103
第一节 人的本质103
一、人是什么?先哲们的回答103
二、人是一切社会关系的总和108
三、人的心理结构与人的心理111
四、思想教育的可能性115
第二节 人的思想和行为118
一、人的心理与人的思想118
二、人的行为121
三、思想和行为的关系124
第三节 思想工作是为人服务的127
一、人的价值127
二、人的需要131
三、思想工作是为了满足人的需要136
第四节 思想工作的主要对象是青年139
一、青年的特征139
二、青年是现代化建设的主力军143
三、加强青年的思想工作146
第六章 思想工作的目的和任务149
第一节 调动和提高劳动积极性149
一、劳动积极性的高低,是我国现代化建设成败的决定性因素150
二、思想工作的核心是调动和提高劳动积极性153
三、调动和提高劳动积极性是一个系统工程155
第二节 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者158
一、培养“四有”劳动者是思想工作服务于党的总任务、总目标的基本需要158
二、培养“四有”劳动者是马克思主义关于造就全面发展新人的思想的具体化160
三、有理想、有道德、有文化、有纪律是社会主义劳动者素质的基本要求163
第三节 提高人的认识能力166
一、提高观察问题的能力167
二、提高分析问题的能力169
三、提高分辨是非的能力171
第七章 思想工作的基本内容174
第一节 系统化的思想教育174
一、马克思主义基本理论教育175
二、爱国主义教育179
三、社会主义主人翁思想教育181
四、理想教育183
五、人生观教育184
六、道德教育188
七、民主法制教育191
第二节 日常性的思想工作194
一、形势教育194
二、党和政府的方针、政策教育196
三、正确处理国家、集体、个人三者利益关系的教育197
四、遵章守纪教育198
五、配合本单位中心任务的思想工作200
六、深入细致的个别思想工作200
七、建设企业文化,培养企业精神202
第八章 思想工作的原则和方法206
第一节 思想工作的原则206
一、实事求是、理论联系实际的原则206
二、思想工作与各项业务工作相结合的原则209
三、理解人、关心人、尊重人的原则212
四、思想工作与行政管理、经济手段相结合的原则215
第二节 思想工作的方法217
一、以理服人的方法217
二、以情感人的方法220
三、协商对话的方法223
四、典型示范的方法226
五、自我教育的方法229
六、寓教于乐的方法232
第九章 思想工作过程235
第一节 思想工作过程235
一、思想工作过程是培养人知、情、意、行的过程236
二、思想工作过程是促进人思想矛盾转化的过程239
第二节 思想工作过程的基本程序243
一、思想信息的获取244
二、思想信息的分析248
三、思想工作的决策251
四、思想工作的实施255
五、效果检查、反馈和总结257
第三节 思想工作过程的主要特点259
一、可控性260
二、双向性260
三、长期性与反复性261
第十章 思想工作队伍的建设263
第一节 加强思想工作队伍的建设是新形势的需要263
一、加强思想工作队伍的建设是实现思想工作民主化、科学化、社会化的需要263
二、加强思想工作队伍的建设是改革、开放新形势的需要272
第二节 专职思想工作人员的素质要求276
一、政治思想素质276
二、知识素质282
三、能力素质283
第三节 加强思想工作队伍建设的途径289
一、建立、健全思想工作机构289
二、关心思想工作人员的工作、思想和生活293
三、重视思想工作人员的教育、培养和提高296
四、建立一支兼职性、群众性、社会性的思想工作队伍302
第十一章 改进思想工作的新构想306
第一节 改进思想工作是现代化建设的需要307
一、改进思想工作是社会发展的要求307
二、改进思想工作是现代化建设和改革开放顺利进行的保证318
第二节 改进思想工作的新构想327
一、更新思想工作观念体系327
二、建立思想工作新格局的构想336