图书介绍
教学机智与智慧课堂PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王卫华著 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：9787107244001
- 出版时间：2012
- 标注页数：239页
- 文件大小：70MB
- 文件页数：263页
- 主题词：课堂教学－教学研究
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
教学机智与智慧课堂PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
导论1
一、问题的提出1
二、研究的价值9
三、本书的架构10
第一章 教学机智概览16
第一节 教学机智的含义16
一、教学机智的界定16
二、教学机智的特征30
三、相关概念的辨析34
第二节 教学机智的分类44
一、被动教学机智45
二、主动教学机智51
第三节 教学机智的意义57
一、教学机智丰富了完整的教学形式57
二、教学机智有利于教师专业化发展62
三、教学机智体现了教育改革的要求67
第二章 教学机智的影响因素71
第一节 教育者的影响72
一、教育者的惯习72
二、教育者的意图79
三、教育者的情感82
第二节 教学情境的影响87
一、受教育者87
二、教学时间93
三、课堂气氛97
第三节 新思想的产生102
一、教学机智中的新思想102
二、新思想产生的原理110
第三章 教学机智的发生过程117
第一节 对问题的敏感118
一、不要回避问题120
二、主动捕捉问题124
第二节 基于理解的确认129
一、理解的三种理论130
二、范梅南的教育学理解134
三、确认的作用141
第三节 切适的反应144
一、产生新思想144
二、基于新思想的反应147
三、反应的表征150
第四节 行动中反思154
一、反思的依据154
二、反思的内容157
第四章 教学机智的引发及智慧课堂建构策略165
第一节 教学机智的引发障碍165
一、传统教学体系的影响165
二、现实教育问题的困扰175
第二节 智慧课堂的建构策略180
一、拥有教学自主权181
二、采用对话式教学190
三、具有课程意识201
四、由“致知”走向“致行”206
五、坚持教学反思215
结语 教学机智：成就智慧课堂的精彩乐章225
主要参考文献227
后记239