图书介绍
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- 孟丹青著 著
- 出版社： 南昌：江西人民出版社
- ISBN：9787210057673
- 出版时间：2012
- 标注页数：295页
- 文件大小：134MB
- 文件页数：301页
- 主题词：罗家伦（1897～1969）－教育思想－研究
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图书目录
绪论1
第一章 罗家伦教育思想形成的基础15
第一节 蔡元培教育思想对罗家伦的影响15
第二节《新潮》时期罗家伦的思想32
第三节“五四”运动对罗家伦的影响51
第二章 留学欧美以及回国初期的罗家伦64
第一节 在“社会的兴趣”和“学术的兴趣”之间徘徊64
第二节 对中央党务学校的治理71
第三节 对中国近代史研究的贡献76
第三章 清华大学时期罗家伦的教育思想及实践91
第一节 学术独立是民族独立的基础91
第二节 重视教师聘任及学术研究102
第三节 重视校风建设与大学生培养117
第四节 重视图书仪器等基础设施建设127
第五节 坚持教授治校与学术自由134
第六节 争取清华基金独立和“改隶废董”142
第七节 离开清华大学的原因150
第四章 中央大学时期罗家伦的教育思想及实践174
第一节 大学的使命是“创造有机体的民族文化”174
第二节“诚朴雄伟”的校风建设及大学生培养186
第三节 加强制度建设，提高教学质量193
第四节 加强学科建设，注重服务社会201
第五节 抗战时期坚持大学的生存与发展207
第六节 离开中央大学的原因222
第五章 尾论231
第一节 罗家伦教育思想中的民族主义情结231
第二节“强者”的“新人生观”252
第三节 德国古典大学观对罗家伦教育思想的影响271
主要参考文献287
后记293