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一种新的眼光1

使用方法2

第一部分 只要有孩子 社会中的儿童：常数、变化和失败的起因3

第1章 乔装的身体3

发现儿童的身体3

性别身份8

儿童的性欲：沉默之墙12

第2章 错误19

“让小孩子到我这里来”，或负罪感的根源19

第3章 童年回忆录23

天使、侏儒和奴隶或文学中的儿童23

《驴皮》和《蓝色星球》（从童话到科幻作品）34

三明治儿童38

第4章 禁闭40

儿童的空间40

学校之路49

水源与排泄处50

安全，为何而求？51

认识危险57

《四百下》或情感安全73

第5章 豚鼠儿童76

科学言论76

模特儿童78

强暴式拍摄79

操纵者是善恶二元论者92

诺贝尔精子95

第6章 没有双腿的脑袋97

为儿童服务的电脑？97

第7章 古老的焦虑105

象征人类的童年105

畏惧死亡，畏惧生活109

年轻人的绝望117

用恐怖树立的权力119

对第四世界儿童的援助121

权利和口号122

无国界精神病学124

第8章 儿童的利益：第一份总结126

第二部分 语言生命 对人生第一阶段一种新的研究方法133

第1章 启蒙133

阿布卡塞姆的拖鞋133

第2章 一名儿童精神分析学家的诞生和战斗144

第3章 弗洛伊德概念中的儿童165

第4章 第二次出生170

童年状态的人170

为什么年轻人的活力让人恐惧？171

双重出生172

时间经验179

动物幼崽和人类儿童184

“你给我”189

维持欲望191

让孩子控制欲望，接好班192

警惕模仿成人的危险194

从存在过渡到拥有199

第5章 生命最初一周的悲剧202

产前医学和心理学202

幼儿园的“绑架”行为209

提前断奶，发育迟缓的儿童213

第6章 挑剔的父母，被虐待的儿童218

无词之歌218

教育误区224

起参照作用的成人228

“新式”父母229

年龄层的区分：父母与父母，儿童与儿童234

被帮助的父母235

在高中谈离婚236

长老国241

三角关系& 四角关系245

第7章 主要发现248

“遗传性情感互通”248

疾病的伦理起源250

令人沮丧的失败，初始疾病254

弱者，平衡因素258

第三部分 明日乌托邦 想象由儿童来掌权263

第1章 扮演成人263

在儿童之家263

第2章 供随时选择的菜单式学校269

在国民教育的羊圈里269

法国教育革命272

为了一劳永逸地结束世俗战争283

好学生的喜剧287

自由选择时间上学289

第3章 儿童的新空间293

带婴儿到工厂293

将劳动列入教学计划297

如何让学生喜欢学校297

第4章 打开庇护所300

用不适应症患儿增加有关省的人口300

第5章 儿童的整体状况303

与金钱的新型关系303

在一个为儿童服务的社会设立“儿童事务部”？309

让儿童参加投票315

第四部分 小步骤的革命 一种提前预防的雏形以及儿童家园的奠基石321

第1章 倾听321

在四岁之前321

第2章 在出生时迎接324

与“子宫里”的胎儿对话324

预防暴力328

第3章 治疗自闭症患者333

向精神病患者学习333

自闭，症患者334

第4章 我们去“绿色家园”343

“世界上最好的幼儿园”？343

“绿色家园”347

婴儿在“绿色家园”是如何说话的361

羞耻不分年龄370

与育婴房的保育员们在一起372

没有年龄限制的小主持380

第5章 让儿童来说明382

对不愿成为恋童癖患者的未来父母382

互助并非救助385

使儿童对父母的疾病产生免疫力387

无法破解的生命之谜390

附录1本书引用过的研究人员393

附录2重大历史事件394

附录3世界儿童权利宣言396

附录4关于堕胎的法律规定400

附录5使用人类胚胎组织401

附录6初领圣体的年龄402

附录7 0至12岁儿童人口403

我们对孩子的态度（代译跋）404