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收入差距与教育的逻辑关系解析 基于需求角度的理论框架与实证检验
  • 刘华著 著
  • 出版社: 北京:光明日报出版社
  • ISBN:9787511248947
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:252页
  • 文件大小:90MB
  • 文件页数:262页
  • 主题词:收入分配-关系-教育-研究

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图书目录

序言1

第一章 导言1

1.1问题提出与研究意义1

1.2研究逻辑框架与研究目标3

1.3研究内容、研究假说与拟解决的关键问题5

1.4研究范围、数据来源与技术路线图7

1.5论文的结构安排10

1.6可能的创新与不足12

第二章 研究背景、概念界定与相关文献综述14

2.1研究背景14

2.2相关研究概念界定21

2.3相关研究文献综述与启示24

第三章 分析框架与研究方法讨论41

3.1本研究的理论分析框架——基于需求角度42

3.2本研究的实证分析框架50

3.3教育回报率的研究方法讨论51

第四章 中国城镇教育回报率变动趋势的实证研究69

4.1研究方法与模型设定70

4.2数据来源与数据处理过程73

4.3样本描述性分析77

4.4实证分析结果84

4.5简要的研究结论92

第五章 收入差距扩大对消费需求多样化及商品分层的影响——来自宏观数据的验证95

5.1相关理论基础95

5.2模型设定与衡量差距指标体系的建立98

5.3数据来源、分析商品的确定与数据处理过程103

5.4实证分析结果106

5.5简要的研究结论115

第六章 收入差距扩大对消费需求多样化及商品分层的影响——来自微观数据的验证117

6.1理论模型与研究方法118

6.2数据来源、分析商品的确定与变量解释说明125

6.3实证分析结果128

6.4简要的研究结论144

第七章 商品市场供给层面的多样化与分层——以女士服装和男士西服为案例146

7.1相关理论基础146

7.2数据来源、商品和变量选取理由与数据处理过程151

7.3实证分析结果154

7.4简要的研究结论160

第八章 商品分层对生产要素分层的影响——基于钢材和劳动力的考察162

8.1相关理论基础162

8.2实证分析部分——基于钢材和劳动力的考察168

8.3简要的研究结论176

第九章 全文总结与相关的政策建议178

9.1全文总结178

9.2相关的政策建议180

9.3进一步的研究展望183

参考文献184

附录194

图表索引244

图索引244

表索引245

附图表索引247

后记250

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