图书介绍

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走向有效的作文教学 小学卷
  • 裴海安主编;李鹏副主编 著
  • 出版社: 长沙:湖南人民出版社
  • ISBN:9787543878341
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:252页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:作文课-教学研究-小学

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图书目录

23位小学语文名师的作文教学经验2

作文课上得朴实、清爽些好&王有声2

开放式作文教学策略初探&于永正7

和孩子们一起快乐在语言文字中&贾志敏13

儿童作文:呼唤儿童精神&周一贯34

播撒趣味因子,收获性灵文字&张敬义42

言语表达与阅读积累&徐鹄51

破解小学作文教学难的三剂良方&张化万56

小学作文教学应有所突破&高林生67

对小学写话、习作教学的八点认识&白金声73

“写作本位”:读写观念的重构&王崧舟81

走向有效的作文课堂教学&薛法根88

儿童个人作文的源与流&刘云生92

小学作文范式与创新&张云鹰101

论小学作文教学中的十个辩证关系&郭根福105

小学生习作“自由表达”的受限性与指导策略&林润生119

小学生作文“失真”的透析及矫正&方利民123

风行水上,自然成文&潘文彬130

我的“作文革命”之路&管建刚137

全程体验:体验式作文的实践智慧&张祖庆142

在“模仿”中创新,在“创新”中模仿&刘发建151

习作教学中的思维训练&余宪159

新世纪小学作文教学的三大走向&武宏钧163

超越作文看作文&张爱民180

8位大学教授的作文教学思考186

作文教学的四个要点&李白坚186

关于写作教学有效性的思考&倪文锦194

作文教学琐谈&肖川197

新课程背景下小学习作教学的问题与对策&吴亚西200

作文对生活的背离和回归&任运昌206

分解与整合:美国全命题作文训练的启示&张承明212

课程标准中一个不可或缺的要素&董蓓菲216

中美学生作文比较&吕春丽224

16位专家、名师的作文专题对话228

如何走出小学作文教学的困境&潘新和等228

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