图书介绍
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- 袁利平，石洛祥主编；秦万祥，杨剑英副主编 著
- 出版社： 西安：陕西师范大学出版总社有限公司
- ISBN：9787561375723
- 出版时间：2014
- 标注页数：394页
- 文件大小：69MB
- 文件页数：409页
- 主题词：英语课－教学法－中小学－师资培训－教材
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图书目录
第一编 英语课程与教学理论1
第一章 语言教学与学习理论2
第一节 语言与语言教学理论2
第二节 学习与语言学习理论9
第三节 呼唤具有中国特色的语言教学理论15
第二章 英语课程设计与标准19
第一节 英语课程设计19
第二节 英语课程标准25
第三章 英语教学理念与原则33
第一节 英语教学理念33
第二节 英语教学的原则44
第四章 英语教学评价与测试55
第一节 英语教学评价的内涵及其分类55
第二节 评价在英语教学中的应用60
第三节 英语教学测试67
第二编 英语教学流派与模式72
第五章 英语教学法的演变历程73
第一节 语法翻译法73
第二节 直接法77
第三节 听说法82
第四节 认知主义外语教学法86
第六章 交际教学91
第一节 交际语言教学的理论基础和发展历史91
第二节 交际法英语教学大纲和课堂活动类型99
第三节 交际法英语教学设计和教学评价113
第七章 任务型语言教学118
第一节 任务型语言教学产生的历史背景和理论基础118
第二节 任务型语言教学的定义、教学原则和特点122
第三节 任务型语言教学的类型和教学设计125
第四节 影响任务难度的因素和任务型语言教学的评价137
第八章 浸入式教学法145
第一节 浸入式教学概述145
第二节 浸入式教学的理论基础和原则152
第三节 中国浸入式外语教学研究159
第九章 多媒体计算机辅助英语教学166
第一节 多媒体计算机辅助英语教学概述166
第二节 多媒体计算机辅助英语教学的基本模式174
第三节 多媒体计算机辅助教学在英语教学中的应用177
第三编 英语教学实践与策略181
第十章 英语语音教学182
第一节 英语语音教学概述182
第二节 英语语音教学原则191
第三节 英语语音教学实践200
第十一章 英语语法教学207
第一节 语法和语法教学207
第二节 语法教学原则、呈现模式和操练方式216
第三节 语法教学实例和课堂语法评价227
第十二章 英语词汇教学237
第一节 英语词汇教学概述237
第二节 英语词汇教学的理论模式245
第三节 英语词汇教学原则和策略251
第十三章 英语听力教学261
第一节 英语听力理解特点解析261
第二节 英语听力教学的历史沿革和听力教学目的269
第三节 英语听力教学原则、模式和策略271
第四节 英语听力教学方法、案例和教学评价278
第十四章 英语口语教学288
第一节 英语口语概述288
第二节 英语口语的教学原则和方法291
第十五章 英语阅读教学301
第一节 英语阅读教学概述301
第二节 英语阅读教学的理论模式308
第三节 英语阅读教学原则和策略311
第十六章 英语写作教学321
第一节 英语写作教学概述321
第二节 英语写作教学的理论模式328
第三节 英语写作教学原则和策略333
第四编 英语教师素质与专业发展339
第十七章 英语教师的素质研究340
第一节 教师素质概述340
第二节 英语教师的素质345
第三节 提高英语教师素质的途径349
第十八章 英语教师话语研究357
第一节 教师话语概论357
第二节 教师话语特征360
第三节 国内外教师话语的相关研究及其理论基础370
第十九章 英语教师专业发展374
第一节 教师专业化发展概述374
第二节 英语教师专业发展的理论378
第三节 英语教师专业发展的策略385