图书介绍

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班主任如何破解德育低效难题
  • 赵坡著 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:9787518405411
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:241页
  • 主题词:中小学-德育工作

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图书目录

第一章 德育及现状1

1.德育内涵2

2.德育目的5

3.德育现状7

第二章 德育顶层设计13

1.德育目标14

2.德育课程18

3.德育评价29

4.德育效果33

第三章 说理型德育35

1.广播种子36

2.有的放矢42

3.命中要害46

4.正面标签50

第四章 体悟型德育53

1.认知冲突54

2.活动育人59

第五章 浸润型德育65

1.心理场论66

2.布置绿色怡人的物质环境69

3.创造催人奋进的精神环境72

4.构建积极的做人做事氛围75

5.培养积极的团体气氛77

6.增进学生的积极体验79

7.寻找适合的沟通方式81

8.做民主型班主任83

9.严防处事行为传递负面信息85

10.好班源自好文化92

11.引导家长优化家庭环境104

12.你要将学生引向何方107

13.共同体是“泡”出来的113

第六章 期望型德育117

1.接纳118

2.触动123

3.激励126

4.期望德育130

第七章 惩戒型德育133

1.用规则意识打底134

2.是责任而非惩罚137

3.功与过能否相抵140

4.选用非常规惩戒142

5.惩戒环境常态化145

6.侥幸想法很危险149

7.让违纪学生发光152

第八章 经历型德育155

1.丰富的经历促学生成长156

2.那些猛然回头的迷失者159

3.岁月能让人成长得更优秀161

第九章 “社会场”德育163

1.思想教育164

2.道德教育168

3.法治教育174

4.心理教育178

5.生命教育181

6.环保教育185

7.艺术教育188

8.理想教育191

9.情感教育194

第十章 德育规律199

1.“高效”德育的基础200

2.德育如炒菜203

3.你想转化多少学生206

4.人在什么时候发火208

5.脾气好,一切都好211

6.看不到的结果215

7.用心想,会有更多好方法218

8.“我”就是最好的德育221

后记 做好德育工作,没有那么容易227

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