图书介绍
高校综合评价模式 基于复杂视阈的实证研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 倪渊著 著
- 出版社： 北京：社会科学文献出版社
- ISBN：9787509775189
- 出版时间：2015
- 标注页数：194页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：206页
- 主题词：高等学校－学校管理－综合评价－研究－中国
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 选题的背景和意义1
第二节 文献综述6
第三节 研究内容、方法、技术路线28
第二章 高校复杂系统定性分析31
第一节 复杂系统及复杂性科学31
第二节 高校复合系统的构成及其相互作用36
第三节 高校系统复杂性的表现46
第四节 复杂系统相关理论对高校系统再认识52
第五节 S（规模）-E（效率）-C（协调）高校综合评价模型构建62
第三章 高校综合评价指标体系构建65
第一节 高校综合评价指标体系构建的整体思路65
第二节 高校系统运行的关键要素识别67
第三节 已有高校综合评价指标体系的统计分析73
第四节 高校综合评价指标体系构建的原则85
第五节 高校综合评价指标体系的确定85
第四章 高校综合评价的计量模型97
第一节 高校发展规模的计量模型97
第二节 高校发展效率的计量模型111
第三节 高校发展协调度的计量模型128
第五章 高校综合评价的实证研究140
第一节 实证研究前的准备140
第二节 高校发展规模的实证研究145
第三节 高校发展效率的实证研究150
第四节 高校发展协调度的实证研究153
第六章 结论与展望157
第一节 结论157
第二节 创新点161
第三节 不足与展望162
附录1 高校综合评价关键要素调查问卷164
附录2 实证研究原始数据167
参考文献178
后记193