图书介绍
教育科学研究及其成果应用PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张和仕，吴阔华，何小陆，钟义红著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：9787308120326
- 出版时间：2013
- 标注页数：182页
- 文件大小：63MB
- 文件页数：191页
- 主题词：教育科学－研究方法
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图书目录
第一章 教育科学研究概述1
第一节 教育科学研究的重要意义与主要任务2
第二节 教育科学研究的基本方向与科学态度9
第三节 教育科学研究的思维过程与操作步骤13
第四节 教育科学研究的历史演进与发展趋势19
第二章 教育科学研究类型26
第一节 教育科学研究类型的划分26
第二节 教育科研主要类型的特点30
第三节 理论性研究与实证性研究36
第三章 教育科学研究方法39
第一节 观察研究法39
第二节 实验研究法42
第三节 调查研究法45
第四节 文献研究法48
第五节 历史研究法49
第六节 实证研究法52
第七节 比较研究法53
第八节 统计研究法56
第九节 行动研究法58
第四章 教育科学研究选题60
第一节 课题来源与形成60
第二节 选题依据与原则65
第三节 选题方法与途径69
第四节 课题确立与论证75
第五章 教育科学研究实施84
第一节 收集文献资料84
第二节 设计研究方案92
第三节 开展具体研究97
第四节 阐释研究结果100
第五节 表述研究成果106
第六节 申请鉴定结题111
第六章 教育科学研究报告117
第一节 可行性研究报告118
第二节 课题开题报告120
第三节 阶段性研究报告123
第四节 教育调查报告125
第五节 教育实验报告127
第六节 教育文献综述130
第七章 教育科学研究评价134
第一节 评价的功能135
第二节 评价的原则137
第三节 评价的类型140
第四节 综合性评价147
第八章 教育科研成果应用153
第一节 成果应用的意义153
第二节 成果应用的原则156
第三节 成果应用的步骤158
第四节 成果应用的措施160
第五节 成果应用的方式162
附录164
附录一 江西省教育科学规划课题管理办法164
附录二 江西省高等学校教学改革研究课题管理办法168
附录三 江西省高等学校教学改革研究课题结题程序规范174
参考文献179