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新课程理念与小学英语课程改革 《全日制义务教育英语课程标准 实验稿》解析
  • 禹明编著 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560236472
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:226页
  • 主题词:暂缺

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图书目录

第一章 小学英语教学的基本理念1

1 面向全体学生 注重素质教育1

2 整体设计目标 体现灵活开放3

3 突出学生主体 尊重个体差异5

4 采用活动途径 倡导体验参与7

5 注重过程评价 促进学生发展10

6 开发课程资源 拓展学用渠道11

第二章 小学英语教学的目标追求14

1 培养小学生学习英语的兴趣15

2 培养小学生初步用英语进行简单日常交流的能力,特别是听说能力18

3 培养小学生良好的学习英语的习惯28

第三章 小学英语课堂教学34

1 任务型教学35

2 小学英语“兴趣·情景·活动”教学法54

3 信息技术与小学英语教学的整合70

第四章 小学英语教学评价79

1 在小学英语教学中,要树立正确的评价指导思想79

2 英语口语测试81

3 英语听力测试86

4 英语书面测试88

5 非测试型形成性评价110

第五章 小学英语教师的专业发展132

1 不断更新教育教学观念,适应课程改革的需要132

2 提高教学艺术,形成个性化的教学风格135

3 在校本教研中发展自己136

4 案例研究——教师专业成长的重要途径141

附录151

参考书目215

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