图书介绍
普通高等教育“十二五”高职高专教育规划教材 管理学原理与实务PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![普通高等教育“十二五”高职高专教育规划教材 管理学原理与实务](https://www.shukui.net/cover/29/30661489.jpg)
- 王潇,李明臣主编;林世光,朱长明,赵琳副主编 著
- 出版社: 南京:南京大学出版社
- ISBN:7305072482
- 出版时间:2010
- 标注页数:266页
- 文件大小:73MB
- 文件页数:275页
- 主题词:
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普通高等教育“十二五”高职高专教育规划教材 管理学原理与实务PDF格式电子书版下载
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图书目录
课程第一次课1
项目一 走进管理与管理学7
第一节 管理概述9
第二节 组织和管理者17
第三节 管理学24
项目二 认识管理理论的形成和发展29
第一节 西方早期管理思想31
第二节 古典管理理论33
第三节 行为管理理论39
第四节 现代管理理论41
第五节 管理理论的新发展44
项目三 决策53
第一节 决策的概念、原则与类型55
第二节 决策的程序与影响因素58
第三节 决策方法60
项目四 计划71
第一节 计划的概念及其性质73
第二节 计划的类型与计划编制的程序76
第三节 计划的组织实施80
项目五 战略性计划89
第一节 战略环境分析91
第二节 战略性计划的选择与实施98
项目六 组织107
第一节 组织概述109
第二节 组织结构设计113
第三节 组织结构的类型124
第四节 组织结构的职权划分129
项目七 人力资源管理139
第一节 人力资源管理概述141
第二节 管理人员的招聘与培训142
第三节 绩效评估与薪酬管理147
项目八 组织变革与组织文化157
第一节 组织变革159
第二节 组织文化168
项目九 领导175
第一节 领导概述177
第二节 领导者的类型181
第三节 领导理论184
项目十 激励197
第一节 激励概述199
第二节 内容型激励理论207
第三节 过程型激励理论215
第四节 行为改造型激励理论219
项目十一 沟通225
第一节 沟通的原理227
第二节 组织沟通的渠道233
第三节 沟通障碍的主要因素及改善措施238
项目十二 控制245
第一节 控制概述247
第二节 控制的类型与过程249
第三节 控制方法256
参考文献266