图书介绍
普通话水平测试阐要PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王晖著 著
- 出版社： 北京：商务印书馆
- ISBN：9787100104418
- 出版时间：2013
- 标注页数：288页
- 文件大小：50MB
- 文件页数：299页
- 主题词：普通话－水平考试－研究－中国
PDF下载
下载说明
普通话水平测试阐要PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
引言1
第一章 现代汉民族共同语的形成和推广3
第一节 汉民族共同语的形成和嬗变3
第二节 新中国的推广普通话工作6
一 改革开放前6
二 改革开放后10
第二章 普通话水平测试发展述略15
第一节 普通话水平测试发展阶段的讨论15
一 “二分法”15
二 “三分法”16
三 “四分法”17
四“两阶段四时期”划分法18
第二节 普通话水平测试酝酿探索阶段19
一 萌芽酝酿时期（1982—1988年）20
二 立项研制时期（1988—1994年）26
第三节 普通话水平测试实施发展阶段31
一 起步初创时期（1994—2000年底）32
二 规范拓展时期（2001年至今）41
第三章 普通话水平测试学科77
第一节 普通话水平测试的基本概念77
一 普通话的相关概念77
二 普通话水平测试的相关概念85
第二节 普通话水平测试学科基础理论88
一 学科定位88
二 研究任务和研究范畴89
三 学科体系90
四 学科性质91
第四章 语言测试基础理论95
第一节 语言测试的实质95
一 语言行为样本95
二 客观的测量96
三 标准化的测量96
第二节 语言测试的代系发展96
第三节 语言测试的类别98
第四节 语言测试质量评估102
一 信度102
二 效度104
三 评价测试质量的外展指标108
第五章 普通话水平测试的基本属性113
第一节 普通话水平测试的目的和类属113
一 目的113
二 类属115
第二节 普通话水平测试的测试对象和目标119
一 测试对象119
二 测试目标123
第三节 普通话水平测试的性质128
一 外显特征128
二 内质特征129
第四节 普通话水平测试活动要素131
一 施测主体132
二 受测对象138
三 测试中介139
四 测试活动三要素的关系143
第六章 普通话水平测试的设计145
第一节 等级标准设计145
一 等级标准的重要性145
二 等级层级的设计146
三 等级特征的描述148
四 关于《等级标准》的几个具体问题150
第二节 试题结构设计153
一 题型设计153
二 题量设计157
三 音节覆盖的设计161
第三节 试卷编制与题库设计163
一 测试早期的试卷编制163
二 国家题库制卷系统的研制164
第四节 评分体系设计170
一 普通话水平测试评分系统的特点170
二 新《大纲》对评分系统的调整171
三 普通话水平测试新《大纲》评分系统简表177
第七章 普通话水平测试大纲和实施纲要181
第一节 普通话水平测试大纲181
一 测试大纲的作用181
二 《普通话水平测试大纲》概况182
三 新《大纲》的内容和具体问题解读186
第二节 普通话水平测试实施纲要189
一 《实施纲要》概说189
二 《实施纲要》解读190
第八章 普通话水平测试评定207
第一节 普通话水平测试评定方法论207
一 定量与定性相结合的原则207
二 精确与模糊相结合的原则208
三 “无罪推定”原则210
第二节 普通话水平测试语音评定212
一 轻声及相关问题的评定213
二 儿化问题的评定221
三 文白异读问题的评定228
四 “啊”音变的评定240
五 形容词生动形式音变的评定249
第三节 普通话水平测试词汇、语法评定256
一 词汇、语法评定在普通话水平测试中的地位257
二 规范、规范度和规范场258
三 词汇、语法的评定原则和依据260
四 词汇、语法评定的主要视点262
五 词汇、语法评定的几个具体问题263
参考文献279
后记287