图书介绍

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教科书评论 2013
  • 石鸥主编 著
  • 出版社: 北京:首都师范大学出版社
  • ISBN:9787565618680
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:302页
  • 文件大小:57MB
  • 文件页数:314页
  • 主题词:教材-研究

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图书目录

教科书,本质特性何在?——基于中国百年教科书的几点思考&吴小鸥1

从“蓝本”到“文本”:当代课程内容观的转变&张增田14

乡土教材的本体论意蕴&李素梅21

如何分析教科书:四种文本分析法及其比较&(台湾)张芬芬30

从语言到话语——教科书文本分析的话语转向&刘丽群69

教科书的话语建构&段发明81

开放政策下的国中小学教科书评鉴机制——理想与实际&(台湾)游家政92

教科书的局限与改善方法:香港的经验&(香港)林智中 余玉珍110

从教科书分析带出教学启示:以小学数学的一个课题为例&(香港)张侨平 陈叶祥 黄毅英122

语文教科书编制的“文体”辩证——基于中国百年教科书的几点思考&李金云132

台湾电子教科书发展的挑战与展望&(台湾)叶兴华141

重新定义教科书——数字教科书的形态特点与发展&赵志明155

略论中国近现代教科书发展史上的黄金三十年&石鸥 刘学利163

晚清政府学部编译图书局教科书编译述评&王昌善175

民国时期中小学党化教科书及其启蒙规定性&吴小鸥190

“延安教科书”的历史出场(1942—1946)&石玉209

再论新中国第一套教科书&石鸥231

毛泽东的教科书思想探析&方成智239

我国小学“思品”教科书的百年发展&李祖祥246

《勤奋体育月报》与民国中小学体育教科书的发展&刘斌262

论清末乡土教材出版的几个问题&李新271

少数民族教科书的近代转型——以《满蒙汉三文合璧教科书》为例&崔珂琰280

清末民初女子教科书的德才观传承&刘景超288

中国近现代教科书研究的教育价值与社会意义——读《中国近现代教科书史》(上、下)&赵长林298

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