图书介绍
高考古诗阅读鉴赏点晴引路PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄麟生主编 著
- 出版社： 南宁：广西人民出版社
- ISBN：7219057636
- 出版时间：2006
- 标注页数：145页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：147页
- 主题词：古典诗歌－中国－阅读教学－高中－升学参考资料
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图书目录
第一部分 高考古诗阅读鉴赏点睛引路 9
爱国诗10
少年行四首（其一） 王维 10
塞下曲六首（其一） 李白11
书边事 张乔 12
早雁 杜牧 13
从军行 杨炯 14
从军行七首（其四） 王昌龄 15
和张仆射塞下曲（其三） 卢纶 16
使至塞上 王维17
军城早秋 严武18
早发 宗泽 19
池州翠微亭 岳飞 20
汴京纪事二十首（其一） 刘子翚 21
金陵驿二首（其一） 文天祥22
登岳阳楼二首（其一） 陈与义23
哀郢二首（其一） 陆游 24
诉衷情 陆游25
病牛 李刚26
江城子 密州出猎 苏轼27
菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾28
小重山 岳飞29
渔家傲 范仲淹 30
友情诗31
鲁郡东石门送杜二甫 李白 31
准上喜会梁州故人 韦应物 32
辋川闲居赠裴秀才迪 王维 33
双井茶送子瞻 黄庭坚34
哭晁卿衡 李白35
饯别王十一南游 刘长卿36
送吴先生谒惠州苏副使 陈师道37
送友人入蜀 李白 38
寄韩潮州愈 贾岛 39
奉济驿重送严公四韵 杜甫 40
丹阳送韦参军 严维 41
春日怀秦髯 李彭 42
闻乐天授江州司马 元稹 43
登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史 柳宗元 44
岁夜咏怀 刘禹锡 45
思王逢原三首（其二） 王安石 46
湖口送友人 李频 47
送杜十四之江南 孟浩然 48
初发扬子寄元大校书 韦应物 49
寄黄几复 黄庭坚 50
寒食寄郑起侍郎 杨徽之 51
塞上听吹笛 高适 52
乡情诗52
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 53
山中 王勃 54
武昌阻风 方泽 55
菩萨蛮五首（其二） 韦庄 56
人日思归 薛道衡 57
乡思 李觏 58
逢入京使 岑参59
旅次朔方 刘皂 60
次北固山下 王湾 61
秋思 张籍 62
十五夜望月寄杜郎中 王建 63
行舟 李益 64
菩萨蛮 李白 65
除夜作 高适 66
春夜闻笛 李益 67
杂诗（其二） 王维 68
秋浦途中 杜牧 69
渡汉江 宋之问 70
月夜忆舍弟 杜甫 71
夜上受降城闻笛 李益 72
章台夜思 韦庄 73
归雁 钱起 74
亲情诗75
与小女 韦庄 75
南池 李郢 76
夏夜宿表兄话旧 窦叔向 77
古别离 孟郊 78
邯郸冬至夜思家 白居易 79
月夜 杜甫 80
幼女词 施肩吾 81
喜见外弟又言别 李益 82
寒食寄京师诸弟 韦应物 83
岁暮到家 蒋士铨 84
闺怨 王昌龄 85
示三子 陈师道 86
梦江南 温庭筠 87
春闺思 张仲素 88
醉花阴 李清照 89
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邦弟妹 白居易 90
寄夫 陈玉兰 91
秋寄从兄贾岛 无可 92
戊子三月二十一日殇小女称称三首（其二） 梅尧臣 93
玉楼春 欧阳修 94
离思五首（其四） 元稹 95
爱情95
其他诗95
无题 李商隐 96
沈园二首（其一） 陆游 97
长相思 林逋 98
田园99
秋夜喜遇王处士 王绩 99
鲁山山行 梅尧臣 100
渭川田家 王维 101
雨过山村 王建102
村行 王禹偁 103
幽居初夏 陆游104
怀古105
台城 韦庄105
隋宫燕 李益106
望海潮 宝珠洞 纳兰性德 107
西塞山怀古 刘禹锡 108
边塞109
陇西行（其二） 陈陶 109
雁门太守行 李贺 110
从军行（其五） 王昌龄 111
哲理112
琴诗 苏轼 112
过沙头 杨万里 113
绝句四首（其四） 陈师道 114
咏物115
官舍竹 王禹偁 115
暮春归故山草堂 钱起 116
辛夷坞 王维 117
第二部分 高考古诗阅读鉴赏命题趋势 118
【一】高考古诗阅读鉴赏考查的内容 119
（一）选材广泛，唐宋为主 119
（二）多面考查，色彩斑斓 120
【二】高考古诗阅读鉴赏题的命题思路 125
（一）由诗眼切入 125
（二）由诗论切入 125
（三）由异文切入 126
（四）由组合切入 126
（五）由技巧切入 127
【三】高考古诗阅读鉴赏题特点分析 128
（一）选材浅易，考查全面 128
（二）考查角度渐趋综合性 128
（三）试题答案渐趋开放性 129
第三部分 高考古诗阅读鉴赏备考策略 130
【一】储备必要的古诗阅读鉴赏知识131
（一）意象 131
（三）表现手法 133
（二）意境 133
（四）修辞手法 135
（五）表达方式 137
【二】掌握古诗阅读鉴赏的答题方法 138
（一）默读全诗，整体把握 139
（二）鉴赏形象，再现意象 140
（三）品味语言，体悟意境 141
（四）分析手法，鉴赏技巧 141
（五）分清步骤，准确答题 141
后记 145