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第一章 我走过的教育路1

一、上下求索：我的精神成长3

（一）家在常山村3

（二）走在花明楼的小路上6

（三）韶山冲的阳光9

二、长路漫漫：我的无悔选择12

（一）拿起一支粉笔12

（二）坚守三尺讲台14

第二章 我念着的校长经23

一、文化场：爱不够的八十中25

（一）缘结：云山绿意葱茏26

（二）情定：大同社会理想31

（三）梦远：生态教育追求38

二、主阵地：让课堂焕发生命力48

（一）课程：理想的河岸49

（二）课堂：破茧成蝶59

（三）学生：当家做主76

第三章 我感念的教师情91

一、做人梯：我有最坚实的肩膀93

（一）感人之善：心的砥砺石93

（二）成人之美：行的高标杆108

二、建平台：我有生命激扬的战队119

（一）战旗飘飘战歌响119

（二）策马云山齐奔跃137

第四章 我拥抱的学生心157

一、“校长爸爸”只有一颗心159

（一）光照：向阳花木易为春160

（二）草木的理想国177

二、莘莘学子共话一种情185

（一）云山一般的父爱与师恩186

（二）目送：渐行渐远的背影194

第五章 我期望的发展态199

一、教育的可能201

（一）经师与人师201

（二）必要的乌托邦209

二、走向澄明之境217

（一）非常心与平常心217

（二）教育应该是绿色的226

后记234