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![怎么上课,学生才喜欢](https://www.shukui.net/cover/55/30049319.jpg)
- 魏勇著 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:7300225845
- 出版时间:2016
- 标注页数:196页
- 文件大小:25MB
- 文件页数:207页
- 主题词:中小学-课堂教学-教学研究
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图书目录
自 序1
第一辑 千万不要忘记自己曾是学生3
千万不要忘记自己曾是学生3
教学要从学生的经验出发5
上课要给学生惊喜10
以真实的自我跟学生相处16
重新定义教师角色20
守住教育的一厘米主权22
第二辑 好课的标准是什么27
好课的标准是什么27
学生为什么需要上学35
老师应该教什么39
人为什么要学历史41
好的课堂观从哪里来45
创造条件让学生体验历史48
好的课堂需要有批判性思维51
为什么需要批判性思维58
第三辑 好老师擅于提出好问题65
好老师有什么样的个性65
选择与自己天性一致的教学方式67
好老师要关注学术前沿71
好课堂要跨界74
如何设计出好问题77
什么样的问题才是好问题82
好的问题还要有好的铺垫87
设问的技巧90
第四辑 怎么上课,学生才喜欢101
教育要追求“思”的在场101
课堂不是教师自我展示的舞台104
教师要成为学生的精神导师109
不精确的课堂才是好课堂114
让学生有思考的欲望和能力118
为了充满思考的教室123
有时,讲是最有效的教学方式126
怎么跟中学生讲《论语》129
第五辑 好课堂来自平时的积累143
我的阅读体验143
读经事小,利益事大147
我读《旧制度与大革命》151
每个人在世界上都是孤独的——读《月亮和六便士》161
文科老师应该读什么书165
拒绝谎言,自由思考174
聊天是优雅的学习178
把思考作为生活的习惯181
怎么培养写作兴趣186