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![音乐教育导论与教学法](https://www.shukui.net/cover/48/30468128.jpg)
- 毕雪梅,徐升,李润生主编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:9787040469455
- 出版时间:2017
- 标注页数:169页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:176页
- 主题词:音乐教育-教学法-高等学校-教材
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图书目录
第一章 音乐教育概论1
第一节 音乐教育的内涵1
第二节 音乐教育的目的和任务2
第三节 音乐教育的性质和特征3
第四节 音乐教育的功能和意义5
第五节 音乐教育的基本原则7
第六节 音乐教育的主要内容8
第二章 中国音乐教育简史11
第一节 魏晋南北朝时期的音乐教育11
第二节 隋唐五代时期的音乐教育11
第三节 宋元明清时期的音乐教育12
第四节 新中国成立之前的普通音乐教育13
第五节 国际音乐教育改革与发展的特征14
第三章 音乐教育活动16
第一节 音乐教育结构16
第二节 音乐教育过程19
第三节 学校音乐教育21
第四节 音乐教育的其他类型22
第四章 音乐课堂教学设计26
第一节 音乐课堂教学设计的主要模式26
第二节 音乐课堂教学设计的特点27
第三节 音乐课堂教学设计的内容和方法27
第四节 音乐课堂教学设计的意义46
第五章 音乐教学法47
第一节 音乐教学法的概念及意义47
第二节 常用的音乐教学法47
第三节 音乐教学法的选择与运用68
第六章 国外音乐教学法70
第一节 奥尔夫教学法70
第二节 达尔克罗兹教学法73
第三节 柯达伊教学法77
第四节 铃木教学法82
第五节 综合音乐感教学法84
第七章 音乐教学评价88
第一节 音乐教学评价的种类及特点88
第二节 音乐教学评价的原则及方法90
第三节 学生的音乐学习评价与音乐教师的教学评价92
第四节 音乐教学评估95
第八章 学校课外音乐活动99
第一节 课外音乐活动的内容99
第二节 课外音乐活动的组织形式100
第三节 组织课外音乐活动应注意的问题105
第九章 音乐教学设备与现代化教育技术107
第一节 音乐教学设备107
第二节 现代化教育技术107
第十章 音乐教师的基本素质118
第一节 音乐教师的品质118
第二节 音乐教师的文化知识修养121
第三节 音乐教师的业务能力与专业知识修养124
第四节 音乐教师的培养途径与措施127
第五节 音乐教师角色的转换131
第十一章 音乐教育研究133
第一节 常用的研究方法133
第二节 实验报告和调查报告的写作139
第三节 音乐教育论文的写作141
第十二章 我国当代音乐教育动态研究150
第一节 我国音乐教育改革历程150
第二节《新课标》简介以及与《教学大纲》的比较153
第三节 我国音乐教育的前景展望165
参考文献167