图书介绍
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- 周永学著 著
- 出版社： 北京：人民出版社
- ISBN：9787010081748
- 出版时间：2009
- 标注页数：161页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：174页
- 主题词：中国共产党－党课－研究
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图书目录
自序1
绪论 关于创建党课学的几个问题1
一、为什么要创建党课学3
二、创建党课学的重要意义7
三、创建党课学的可能性9
四、党课学研究的内容和任务14
五、党课学研究应该遵循的原则15
六、党课学的研究方法21
七、加强党课教学与科研的机构和队伍建设27
第一章 党课教育是一门科学33
一、党课和党课教育35
二、党课教育是一门什么样的科学38
三、党课教育的主要特点41
四、党课教育的地位和作用46
第二章 中国共产党党课教育的实践与经验53
一、党课教育历史的简要回顾55
二、党课教育的经验与启示64
三、坚持党课教育与其他教育方式的有机结合68
第三章 党课教育的目标、内容和原则73
一、党课教育的根本目标75
二、党课教育的主要内容78
三、党课教育的基本原则86
第四章 党课教育的基本要求91
一、党课教育对教材的要求93
二、党课教育在形式上的要求97
三、党课教育对党课教员素质的要求100
四、党课教育对党员的要求106
第五章 党课教育的检验标准113
一、实践标准是检验党课教育的根本标准115
二、生产力标准是检验党课教育的时代标准118
三、“三个有利于”标准是检验党课教育的价值标准120
四、“三个代表”标准是检验党课教育的具体标准122
五、科学发展标准是检验党课教育的客观现实标准125
六、“人民满意”标准是检验党课教育的最终标准128
第六章 新形势下党课教育的改革创新131
一、党课教育存在的主要问题133
二、党课教育改革创新的重要意义136
三、党课教育改革创新的基本原则138
四、党课教育内容上的改革创新143
五、党课教育形式上的改革创新144
关于加强党课教育的几点思考和建议（代后记）148
附录：周永学党课学研究系列著作简介152