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教师如何做课题
  • 李冲锋编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561796511
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:274页
  • 文件大小:58MB
  • 文件页数:284页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

前言:走上课题研究之路1

第一章 课题研究有何价值2

一、课题及相关概念2

二、课题的基本类型4

三、课题研究的定位9

四、课题研究的价值11

五、课题研究的过程13

第二章 如何选择恰当课题18

一、选题基本原则18

二、发现研究问题20

三、筛选研究问题31

四、确定研究课题40

第三章 如何进行课题设计52

一、课题价值分析52

二、课题内容分析70

三、课题操作分析76

附:课题设计论证案例80

第四章 如何成功申报课题87

一、熟悉课题申报程序87

二、把握课题申报要求88

三、课题申报书的写作90

四、其他需注意的事项100

附:课题可行性分析案例102

第五章 如何做好开题论证会106

一、开题论证的价值106

二、开题论证的方式107

三、开题报告与申报书108

四、开题论证会的准备109

五、开题论证会的召开112

六、开题论证报告的修改116

附:开题论证会案例117

第六章 如何实施课题研究130

一、走出理论误区130

二、落实研究方法137

三、处理研究资料140

四、注意研究伦理151

五、发表阶段成果152

六、做好课题管理160

第七章 如何面对中期检查168

一、中期检查的作用168

二、中期检查的方式169

三、中期检查的准备171

四、检查报告的写作173

五、中期检查的汇报176

附:中期检查汇报案例177

第八章 如何撰写结题报告182

一、结题报告的结构182

二、结题报告的撰写188

三、结题报告写作规范198

四、结题报告的修改211

附:教育实验研究报告案例218

第九章 如何做好结题工作228

一、正确认识结题228

二、精心准备结题229

三、及时申请结题235

四、课题成果鉴定239

五、课题鉴定结果243

附1:成果鉴定指标内容246

附2:课题结项实施办法248

第十章 如何推广课题成果254

一、科研成果推广的意义254

二、科研成果推广的困境256

三、科研影响的表现形式257

四、课题成果推广的论证260

五、课题成果推广的方式263

附:课题成果推广案例268

参考文献269

后记273

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