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语文课程新探 语文新课程研究
  • 陆志平著 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560230986
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:271页
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图书目录

第一章 时代呼唤语文教育改革2

一、新世纪的呼唤2

二、语文学科的发展7

三、世纪末的反思9

第二章 课程改革与课程标准14

一、国家基础教育课程改革14

二、新的教育理念和课程观18

三、语文大纲的修订21

四、《语文课程标准(实验稿)》的实验与修订27

第三章 对语文课程的认识35

一、语文课程的性质35

二、语文课程与人的发展37

三、语文课程的地位39

四、语文素养问题40

五、语文教育的特点45

第四章 语文课程的目标与内容51

一、纵向的整体性51

二、横向的协调性56

三、三个维度的融合58

第五章 识字教学新思维62

一、汉语拼音教学62

二、识字教学65

三、写字教学71

第六章 阅读教学新思维74

一、性质与地位74

二、教学目标75

三、阅读与文化建构77

四、阅读的个性化与创造性81

五、学会阅读83

六、词语教学问题86

七、语文知识教学问题88

第七章 写作教学新思维91

一、性质与地位91

二、教学目标92

三、文风与做人96

四、教学策略99

第八章 口语交际教学新思维102

一、性质与地位102

二、教学目标103

三、教学策略104

第九章 综合性学习新思维116

一、性质与地位116

二、学习方式117

三、组织与指导120

第十章 教材编写的新理念128

一、教材编写的建议128

二、新的理念和新的要求130

第十一章 语文教学方式的变革141

一、新型师生关系的建立141

二、课堂教学的改革142

三、网络环境下的新探索163

第十二章 语文评价的改革178

一、基本理念178

二、特点和对策179

三、要点与难点182

主要参考文献196

附录:义务教育语文课程标准(2011年版)197

后记262

再版后记263

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