图书介绍
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- 淮安市教育技术装备中心编 著
- 出版社： 南京：东南大学出版社
- ISBN：9787564147037
- 出版时间：2013
- 标注页数：207页
- 文件大小：30MB
- 文件页数：217页
- 主题词：生物课－实验－初中－教学参考资料
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图书目录
第一章 生物实验教学的地位和作用1
第二章 初中生物实验常用方法介绍3
第一节 观察法3
第二节 探究法5
第三节 实验法9
第四节 解剖法13
第五节 调查法16
第三章 初中生物常用实验仪器的使用18
第一节 托盘天平的使用18
第二节 酒精灯的使用19
第三节 干湿球湿度表的使用20
第四节 温度计的使用21
第五节 解剖器械的使用24
第四章 走进生命世界27
实验一 尝试观察和实验27
实验二 认识、练习使用显微镜29
实验三 探究水温的变化对金鱼呼吸的影响33
第五章 我们生活的生物圈37
实验一 探究不同植被对空气湿度的影响37
实验二 动手做一个生态瓶40
第六章 生物从环境中获取物质和能量43
实验一 探究阳光和有机物的关系43
实验二 验证光合作用的场所47
实验三 分析无土栽培成功的原因并检验溶液中是否含有无机盐49
实验四 探究溶液浓度的大小和细胞吸水的关系并观察根毛53
实验五 鉴定食物的主要成分和验证食物含有能量55
实验六 观察鸭的新鲜小肠并制作小肠结构模型61
实验七 验证植物呼吸过程中气体的变化和释放热量65
实验八 制作模拟人体呼吸运动的模型68
第七章 环境中生物的统一性71
实验一 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片71
实验二 练习徒手切片并观察叶片的结构74
实验三 观察酵母菌和水中的单细胞生物75
实验四 探究草履虫对外界刺激作出的反应78
实验五 探究蚂蚁喜欢什么味道的食物80
第八章 环境中生物的多样性84
实验一 探究鲫鱼适应水中生活的特征84
实验二 观察河蚌87
实验三 观察水绵89
实验四 调查校园植物种类90
实验五 观察花和果实的结构96
实验六 观察肾蕨和葫芦藓100
实验七 调查土壤里的小动物104
实验八 探究蚯蚓适应土壤中生活的特征107
实验九 观察青霉、匍枝根霉和食用菌110
第九章 生命活动的调节和生态系统的稳定114
实验一 观察人的心脏模型114
实验二 观察血液的分层现象117
实验三 模拟哈维实验和观察小鱼尾鳍血液的流动121
实验四 观察猪的肾脏125
实验五 观察人脑的模型和制作神经元模型127
实验六 完成膝跳反射实验132
实验七 观察眼球的结构模型和模拟眼球成像的过程134
实验八 观察耳的结构模型137
实验九 观察人体骨骼模型139
实验十 观察猪长骨的结构和猪关节的结构142
实验十一 测定植物的蒸腾作用和观察植物叶表皮的气孔144
第十章 生命的延续与进化149
实验一 观察蚕豆种子和玉米种子的结构149
实验二 探究种子萌发的外界条件152
实验三 观察鸟卵的结构156
第十一章 环境与健康159
实验一 探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响159
第十二章 拓展和延伸实验案例162
实验一 测量人的脉搏、心率、血压162
实验二 调查淮安水污染情况166
实验三 制作叶脉书签168
实验四 酒酿的制作172
实验五 鉴定马铃薯的营养成分和用显微镜观察马铃薯中的淀粉粒174
第十三章 初中生物学实验教学评价177
第一节 初中生物实验教学评价的基本原则178
第二节 初中生物学实验教学评价的内容和形式180
第十四章 初中生物实验试题及解析195
第一节 中考考查实验195
第二节 中考实验试题及解析200
参考文献207