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义务教育均衡发展程度测评 综合教育基尼系数方法
  • 傅禄建,汤林春等著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567500365
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:133页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:151页
  • 主题词:义务教育-研究-中国

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图书目录

第一章 一个难题:义务教育均衡发展程度的测评1

第一节 义务教育均衡发展的内涵2

第二节 测评发达地区义务教育均衡发展程度的复杂性10

第二章 比较分析:国内外义务教育均衡程度测评方法20

第一节 国内义务教育均衡发展程度的测评20

第二节 国外义务教育均衡发展及其测评36

第三章 测评框架:综合教育基尼系数的指标与测算49

第一节 测评目的与依据49

第二节 指标体系的构建56

第三节 测评的方法67

第四章 测评尝试:以上海为例76

第一节 基尼系数的计算方法77

第二节 综合教育基尼系数计算86

第三节 结果讨论与相关建议104

第五章 讨论与建议:综合教育基尼系数的应用113

第一节 基尼系数方法及其改进113

第二节 综合教育基尼系数方法的应用118

第三节 讨论与建议123

附件1:义务教育均衡发展评估指标框架126

附件2:义务教育均衡发展程度调查表128

参考文献131

后记133

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