图书介绍

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国家督学谈教育
  • 何秀超主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:9787107251580
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:914页
  • 文件大小:235MB
  • 文件页数:929页
  • 主题词:教育工作-中国-文集

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图书目录

第一编 迈向教育强国的战略思考2

导言2

我国教育改革发展面临的新形势&袁振国4

关于加快基础教育改革若干重大问题的思考&张志勇11

提高公共资源优先满足教育和人力资源开发需要的自觉性&方展画18

现代化国际大都市背景下的学习型社会建设&薛明扬23

对基础教育转型发展的若干思考&尹后庆28

高位入手 顶层设计我国学前教育政策&庞丽娟34

新时期办学体制改革难点问题研究&黄士力39

加快教育改革与学习型城市建设应予关注的几个问题&陈东生46

我国各级各类教育协调发展的保障机制和制度创新&胡光辉52

进一步增强教育服务经济社会发展能力的路径探索&涂文涛58

放眼国际 探索本土化的教育信息化建设之路&咸立亭63

信息技术与教育教学的深度融合研究&杨宗凯70

第二编 依法治教与政府职能转变77

导言77

加强教育法制建设 大力推进依法治教&孙霄兵79

加强教育督导体系建设 护航教育事业科学发展&何秀超85

奉法者强则教育强&卢干奇90

以优良的党风促政风带行风正学风 扎实办好人民满意的教育&徐开濯95

关于行风建设的感想和建议&张绪培103

拓展思路 转变政府教育管理职能&张国华108

以义务教育均衡发展为重点 探索区域教育现代化综合督政机制&杨国顺114

对当前我国学前教育管理体制改革的理性思考&牧童119

浅论政府履行发展职业教育责任的制度与机制&刘先海125

基本公共教育服务体系框架下的办学标准研究&王洪华131

创新教育行政管理制度 建立基础教育质量保障机制&董奇138

探索中国式教育监督与问责制的思考&曹普选143

推进基本公共教育服务体系建设 进一步促进教育公平&李东升149

地方政府统筹城乡教育发展的路径思考&张荣153

关于完善地方政府推动教育科学发展考核体系与问责机制的思考&陈联160

加强教育装备 促进学生全面发展&王富165

第三编 财政教育投入与合理使用171

导言171

建立长效投入机制 为教育事业改革发展提供经费保障&陈伟光173

合理安排 用好管好财政教育经费&陈国良181

改革经费投入体制 加强地方高校建设&线联平189

地方政府应努力健全教育经费保障与统筹机制&王青逯195

义务教育均衡发展背景下的经费投入机制原则和经费管理策略&唐亚武203

完善学生资助政策体系 切实保障教育机会公平&郭虎211

第四编 农村地区、贫困地区与民族地区教育发展218

导言218

关于推进我国民族地区义务教育均衡发展的几点思考&阿布都219

建设社会主义新农村与加快农村教育发展&史宁中222

农牧区学校布局调整问题与对策的再思考&王绚228

基础教育寄宿制学校运行机制及其现状的对策思考&李暾233

城镇化进程中农村义务教育发展的几点建议&张放平239

农村学前教育的困境与出路&杨勇245

民族地区高等教育发展问题及其对策&邬旦生250

进一步探索和完善教育援疆政策实施的有效机制&吐尔逊·伊不拉音255

浅谈促进我国民族地区义务教育健康发展的对策&旺堆261

建立区域协作机制 推动教育均衡发展——西藏和四省藏区教育区域协作对策建议&他扎西268

新形势下民族文化与民族教育&李建声276

贯彻落实《教育规划纲要》 全面提高少数民族和民族地区教育发展水平&宋和平282

第五编 社会关注的热点问题289

导言289

从大班额走向小班化&邹正291

标本兼治 长短结合 狠下功夫治理“择校热”&吕信伟298

实现我国教育公平的必然抉择——进城务工人员随迁子女平等接受教育研究&陈健304

谈谈中小学生课业负担问题的综合治理&孟庆旭312

中小学生课业负担过重的原因探究&温青319

践行教育公平 推进高考改革&程艺324

缩短学制 改革高考 实行“适度教育”——从高中学生综合素质评价的困境及出路谈起&李奇勇330

高校自主招生改革的探索与思考&沈健336

以公平性、多样性、渐进性为原则 积极稳妥地推进高考制度改革&余学敏342

大学生就业难的成因与对策&周介铭347

第六编 系统推进教师队伍建设354

导言354

以科学发展观指导教师队伍建设的认识论和方法论问题&管培俊356

努力建设高素质专业化教师队伍&许涛364

职业教育教师资格标准探析&张志宽370

创新培养培训机制 加强“双师型”教师队伍建设&朱超华375

高校教师学术能力提升激励机制研究&栗洪武380

高校中青年优秀教师培养与创新团队建设&房喻386

深化中小学人事制度改革 促进义务教育均衡发展&吕玉刚394

完善政策 提高农村教师队伍的整体素质&王嘉毅399

名师名校长成长机理与培养机制研究&鲁林岳404

提高农村中小学教师培训有效性的研究&吴秋芬411

民族地区农村中小学教师的培养路径探析——论民族地区师范院校的课程体系建构&张承鹄419

关于加强农村中小学教师队伍建设的思考&夏建军425

义务教育绩效工资制度下的教师激励机制研究&李明阳431

关于构建农村义务教育教师补偿机制的思考&陈湘生437

学生健康成长与师德建设&孙杰远442

关于进一步加强教师继续教育的思考&衡鸣449

激发内驱力 多途径助推青年教师专业成长&廖秀梅454

第七编 基础教育(上):大力推进公平464

导言464

围绕两个“重中之重” 推动义务教育改革与发展&高洪465

推进义务教育均衡发展&卢连大471

教育机会公平的三个层次&吴康宁475

县域内义务教育资源优化配置机制研究&刘东480

农村中小学校布局调整研究&王燕玲486

义务教育学校办学条件标准化建设的思考与对策&白志繁494

中西部地区义务教育学校标准化建设的问题及其应对&张卓玉500

完善关爱服务体系 促进农村留守儿童健康成长&钟燕504

地方政府依法履行义务教育均衡发展职责的思考&陈江汉510

加强督导评估 有力有序推进义务教育均衡发展&周坚516

解难题 加速度 强后劲 推进中西部农村地区普惠性学前教育科学发展&张之政522

加快普及中西部地区高中阶段教育之我见&霍健康529

高考制度单一化改革的历史思考&胡青535

着眼人的发展 实现基础教育功能的理性回归&鲁善坤541

第八编 基础教育(中):促进学生全面发展548

导言548

我国中小学全面推进素质教育的思考&郑富芝549

提高学校心理健康教育效果的建议&王登峰554

以社会大课堂为抓手 积极构建学校和社会共同育人体系&姜沛民560

对构建0~6岁儿童一体化亲子课程的思考&吴邵萍564

浅析培养幼儿良好的心理品质和行为习惯&胡明569

关于科学保教的几点思考&何绍勇574

学校心理健康教育的实践与思考&严家华580

新时期加强中小学心理健康教育的若干思考&王占铭586

加强适应社会发展需要的中小学生生活技能教育&曹全路593

建立普通高中学生发展指导制度的几点思考&闫立晋600

促进学生全面发展的路径建构&宋戈606

中小学生全面发展与评价变革的几点思考&金依俚613

让“学生参与学校管理”的探索与实践&李世良619

第九编 基础教育(下):提高质量625

导言625

在尊重个性和差异中追求教育质量&李烈626

促进普通高中多样化发展:来自实践的关注与思考&关国珍632

以改革创新精神深入推进素质教育&韩平638

促进学生全面而有个性发展的理解与应对&沙洪泽644

准确把握课堂教学改革的主题&朱丹649

借鉴国外先进经验 推进我国教育质量监测工作开展&林仕梁655

论我国基础教育质量监测体系建设的宏观走向&胡金波661

关于改进基础教育学校评价的思考与建议&李希贵670

普通高中新课程实施中若干问题解析与对策&邵水潮678

推进中小学学业评价制度改革的基本路径&王允庆684

基础教育面向信息化的问题和对策&黄伟民695

创建特色学校 促进学生发展&常力源702

第十编 职业教育:关注能力建设709

导言709

加强教育督导 推动职业教育科学发展&葛道凯710

推进招生制度改革 构建现代职业教育体系&白继忠718

政策和机制是职业教育基础能力建设的重要保障&刘平723

企业参与职业教育办学的动力机制研究&廖益728

办好职业教育 增强职业教育的吸引力&石秀慧736

职业教育集团化办学的制度保障&崔炳建742

高职教育深度校企合作机制创新的再思考&董刚747

关于工学结合人才培养模式与质量保障机制的几点思考&徐剑波753

职业院校专业设置与经济社会发展适应性研究&鲍贤俊759

对高等职业院校学生综合素质培养的思考&张亚杭764

中等职业教育毕业生就业问题分析及对策建议&刘莉770

加快培养高层次应用型人才的挑战与对策&靳润成777

第十一编 高等教育:关注内涵发展783

导言783

提高人才培养水平 推进高等教育内涵式发展&张大良784

以提高质量为核心 加快高等教育强国建设&张永洲789

大学章程与高校办学自主权的落实&罗崇敏796

我国高等教育结构优化及其调控机制研究——基于国家主体功能区发展战略的视角&刘教民801

我国高校学科专业设置同质化问题及对策&张卫国808

要在扎实做好文化传承的基础上推动文化创新&肖建彬815

贯彻落实“2011”计划 全面推进省域高等学校协同创新&张福昌822

高等学校科技创新能力提升的路径探索&徐金山829

实施分类管理 推动高等教育质量全面提高&杨希文834

关于我国地方高校特色发展的路径探讨&刘绍怀840

新时期我国高校本科专业设置标准的思考&程样国845

以评估为抓手 促进高等教育质量不断提高&季平850

中国医学教育改革的依据与方向&柯杨857

高校学术诚信与学风建设&李帅军865

大学文化建设的规律及其实践运用&计卫舸870

第十二编 创新人才培养877

导言877

对高校拔尖创新人才培养模式的探索与思考&陈安丽878

高中阶段创新人才培养模式探索&罗洁884

浅谈拔尖创新人才培养模式的构建&邵喜珍892

基于创新型人才培养的教育教学改革策略&庞定亚897

开放、灵活、多样:高中教育创新人才培养模式的思考&杨素珍903

中学创新型人才培养机制刍议&李新909

后记914

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