图书介绍
父母的反省 要教育孩子先修正自己PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈陈编著 著
- 出版社： 北京：电子工业出版社
- ISBN：9787121092657
- 出版时间：2009
- 标注页数：250页
- 文件大小：53MB
- 文件页数：263页
- 主题词：家庭教育－研究
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图书目录
上篇 学会反省2
第一章 重新认识“父母”2
父母不是神！3
父母的素质是家庭教育成败的关键5
为人父母的职责——亲子教育7
第二章 反省我们的失败——审视自己11
学会反省12
我们的无能13
我们的无知15
我们对“教育”了解多少17
我们对“孩子”了解多少18
我们对“现实”认识多少19
我们对“自己”了解多少20
第三章 反省我们的混乱——反思，以明辨是非22
切忌对教育理念一知半解23
不强迫≠由着孩子25
尊重≠放纵26
建立威信≠让孩子害怕28
讲道德≠当笨蛋30
循循善诱≠空讲大道理32
溺爱≠爱34
严父慈母不科学35
培养孩子感恩≠以恩人自居37
我们必须多思考39
第四章 反省我们的失当——摒弃不当言行41
值得理解≠正确42
父母的不当言行不是教育43
“为了孩子好”不能成为打骂孩子的理由45
打骂绝非好方法45
打骂根本不是教育46
打骂所起的作用——糖衣炮弹48
教育惩罚≠打骂49
严格要求≠打骂50
打骂绝不是孩子成才的原因52
父母没有打骂孩子的权力53
到底怎么办54
打骂孩子是无知与无能的表现56
家庭教育是双向交流、共同成长56
第五章 反省我们的自大——切勿自以为是59
切勿盲目自信60
我们的错误一：对“家庭教育”的误解61
我们的错误二：错误的家教目标63
我们的错误三：教养态度随心所欲64
我们的错误四：教育方法想当然65
我们的错误五：自我中心66
我们的错误六：心存偏见67
我们的错误七：不合理信念68
科学实施家庭教育70
下篇 科学施教74
第六章 抛开我们的成见——学会正确地看待孩子74
让理性引导我们75
养育孩子是一种幸福75
两种错误的倾向78
孩子不是宠物80
孩子不是父母的私有物80
孩子就是孩子82
孩子具有独立的人格83
孩子是社会的财富84
第七章 摆正我们的位置——懂得呵护孩子的心86
不要往孩子的心灵倾倒精神垃圾87
切勿对孩子进行心罚90
关注孩子的精神需求92
做孩子心灵的卫士93
循序渐进带领孩子认识现实95
重视孩子的心理健康96
第八章 敞开我们的心扉——学会拥有孩子的心100
不做敌人101
理解孩子103
坦诚相待106
以理服人108
关注孩子的内心110
在乎孩子的感受112
给孩子建议115
与孩子沟通118
第九章 放下我们的架子——学会赢得孩子的爱122
理性施爱123
给孩子平等的对待125
给孩子成长的空间127
给孩子开放式期望130
正确评价孩子132
永远对孩子保有信心134
勇敢地承认孩子长大了136
让孩子快乐成长137
给孩子爱的教育138
第十章 提升我们的效能之一——正确看待孩子的问题141
没有问题孩子，只有孩子的问题142
孩子的天性不是问题143
父母必须做到的一——了解＋引导146
孩子的大问题147
父母必须做到的二——耐心＋技巧149
孩子问题的根源在父母150
父母必须做到的三——学习＋实践152
正确认识“逆反心理”153
第十一章 提升我们的效能之二——科学解决孩子的问题159
少在乎用心，多关注方法160
病急不可乱投医162
正确分辨孩子的行为163
科学对待孩子的问题165
以身作则——树立好榜样171
预防教育——防患于未然172
全程教育——着眼于长远174
家庭教育不是一成不变的一——因时而异178
家庭教育不是一成不变的二——因人而异181
家庭教育绝不等于说教——用心灵与智慧 教育孩子182
第十二章 提升我们的效能之三——现代教育热点问题186
网瘾问题187
早恋问题190
厌学问题194
不良嗜好198
生命教育200
预防青少年犯罪202
永远不要绝望206
良好的亲子关系是一切的前提207
科学的早期教育打下坚实基础212
道德教育确立正确的发展方向215
第十三章 清醒我们的头脑——家庭教育须面向社会和未来217
家庭教育具有时代特征218
家庭教育不是一家一户的事220
大学教育不再是精英教育222
家庭教育应着眼社会225
塑造社会人——培养社会责任感227
求学生涯规划——培养复合型人才230
清醒地认识目前的学校教育233
建立家庭教育整体观236
树立正确的人才观239
第十四章 明确我们的使命——尊重生命、成就生命241
父母的觉醒——走出怪圈242
父母的大智慧——给孩子幸福的人生245