图书介绍
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![新教育体系 第2版](https://www.shukui.net/cover/23/34916253.jpg)
- 程今吾著 著
- 出版社: 生活教育出版社
- ISBN:
- 出版时间:1951
- 标注页数:260页
- 文件大小:43MB
- 文件页数:266页
- 主题词:
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图书目录
第一章 教育之本质1
第二章 教育的社会根源11
第三章 教育与哲学17
一 哲学对于教育的指导作用17
第四章 儿童的发展与教养23
一 儿童期与教育23
二 遗传和环境对于儿童发展的影响27
三 知识,感情,意志37
四 身体养育和精神陶冶40
第五章 设备与环境47
一 漠视设备的观念教育47
二 学校设备的正确观点与办法49
三 特殊控制环境在教育上的评价53
第六章 课程59
一 课程在教育上地位59
二 新课程体系的建立62
三 小学课程的批判与改造74
四 教材的选择与组织94
第七章 教育方法(上)99
一 注入式的主观教育法100
二 自由主义的客观教育法106
三 实践教育法114
第八章 教育方法(中)121
一 实践教育法的发生与成长121
二 实践教育法的前提条件129
三 实践教育法实施要点135
四 实践教育法的教育过程155
五 结论166
第九章 教育方法(下)213
一 考试的弊害213
二 考试的真面目217
三 合理的成绩考查办法之建立224
第十章 教师233
一 教师的地位与条件233
二 过去师资的培养与缺陷238
三 新型的师范学校240
四 教师进修问题246