图书介绍
建设中国特色学习型社会PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 郭一红著 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：9787811135114
- 出版时间：2008
- 标注页数：233页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：242页
- 主题词：社会教育－研究－中国
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图书目录
第一部分 导论编3
第一章 建设中国特色学习型社会的时代背景3
一、科学技术和社会经济的发展对学习型社会的产生具有巨大的促进作用3
二、社会人口结构的不断变化推动学习型社会的产生6
三、民主化强烈呼唤学习型社会的来临10
四、信息化的快速到来加速建设学习型社会的进程12
五、综合国力的竞争加剧学习型社会的形成14
六、地球村的出现促进学习型社会的形成15
七、教育自身的发展促进学习型社会的形成16
第二章 建设中国特色学习型社会的战略意义18
一、应对世界经济全球化与区域经济一体化的战略趋势18
二、适应当代信息社会与知识经济时代的迅速发展19
三、呼应我国全面实现小康社会与构建和谐社会的战略目标22
四、践行我国现代教育理念和教育改革的大政方针24
第二部分 理论编29
第三章 学习型社会基本理论29
一、学习型社会理论的界定29
二、建设学习型社会的目标与任务34
三、建设学习型社会的基本途径36
四、学习型社会与学习型组织40
第四章 中国特色学习型社会理论49
一、中国特色学习型社会概念的提出49
二、中国建设学习型社会理论的产生与发展54
第三部分 实践编111
第五章 建设中国特色学习型社会的基本问题111
一、经济环境问题111
二、教育环境问题123
三、文化环境问题139
四、政治环境问题148
五、各地建设学习型组织存在的问题157
第六章 建设中国特色学习型社会的基本经验161
一、政策导向与组织监督是建设学习型社会的前提161
二、法制建设与法律保障是建设学习型社会的条件174
三、终身教育是建设学习型社会的核心186
四、学习型组织是建设学习型社会的关键201
五、各地建设学习型社会的实践经验206
第四部分 策略编212
第七章 建设中国特色学习型社会的基本对策212
一、在认识上与实践中实现五个转变212
二、建设学习型社会教育要先行215
三、营造全民热爱学习的环境219
四、建立有利于建设学习型社会的长效机制221
第八章 结束语——建设中国特色学习型社会展望228
参考文献228
后记232