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序 安文铸1

前言1

再版前言1

序篇概述3

第一节 领导心理学的基本问题3

一、领导的概念和领导心理学3

二、领导心理学的母体学科6

第二节 领导心理学的研究方法8

一、科学研究的类型8

二、具体方法9

第一篇 领导的理论17

第一章 两维模式17

第一节 领导行为四分图19

第二节 领导方格图21

一、1.1型领导——虚弱管理型21

二、9.1型领导——任务管理型23

三、1.9型领导——乡村俱乐部管理型25

四、5.5型领导——中间型27

五、9.9型领导——团队管理型29

六、实现9.9型的方式30

第三节 PM理论31

一、主要内容31

二、两个维度31

三、四种组合的效果比较33

第二章 权变理论35

第一节 菲德勒模式35

一、环境的三个内涵36

二、LPC——最不愿与之共事者问卷37

三、有效性搭配37

第二节 生命周期理论38

第三章 领导者理论42

第一节 素质理论42

一、本世纪50年代前的研究综述43

二、晚近的研究综述43

第二节 有效理论47

第三节 风格理论60

一、经典风格理论60

二、变式61

第四节 经理角色理论63

一、主要观点64

二、经理工作的六项基本目标65

三、经理工作的六大特点66

四、经理的十种角色67

五、经理的八种类型69

六、提高领导工效的十个要点70

第四章 领导理论的演化72

第一节 匹配价值模型72

一、领导理论发展的四个时期73

二、匹配价值模型77

三、八种能力元素78

四、作为一个整体的领导者79

第二节 道家——儒家连续体模型80

第二篇：领导的方法85

第五章 决策和战略管理85

第一节 决策85

一、基本问题85

二、决策理论88

三、决策效用分析94

四、群体决策97

第二节 战略管理113

一、定义及特点113

二、战略管理的过程114

三、意义与评价128

第六章 人力资源管理130

第一节 个性131

一、气质131

二、能力133

三、性格136

第二节 人格测验146

一、自陈量表146

二、评定量表147

三、投射测验148

四、情境测验148

第三节 人的发展148

一、埃里克森关于人的发展理论148

二、利文森关于生命结构的理论154

第四节 人力资源管理159

第五节 人的社会化和青年管理162

一、社会化的概念162

二、社会化的内容164

三、青年管理165

第七章 提高工作满意度168

第一节 态度168

一、态度的形成170

二、态度改变的理论与方法170

三、偏好173

第二节 归因175

一、归因三定律175

二、归因与绩效稳定性的关系176

三、知觉中的系统误差177

第三节 工作满意178

一、影响因素182

二、工作满意的理论187

三、满意度测量192

四、不满意的表现194

五、提高满意度的方法196

第八章 激励197

第一节 行为的驱动模型197

一、需要197

二、动机198

三、激励198

第二节 内容型激励理论200

一、马斯洛理论200

二、阿德福的成长理论209

第三节 过程型系列210

一、伍若姆的期望理论210

二、同步激励理论214

第九章 情绪压力管理216

第一节 情绪216

一、基本概念216

二、情绪成熟218

三、特殊情绪的分析219

第二节 工作压力与应激223

一、基本概念223

二、压力源分析224

三、压力应答228

第三节 心理健康231

一、标准231

二、轻度心理问题233

三、重度心理问题236

四、心理保健237

第十章 人际关系管理239

第一节 人际关系239

一、人际知觉239

二、PAC分析240

第二节 群体243

一、和群倾向243

二、定义和分类244

三、群体在组织中的作用247

四、群体心理活动规律248

第三节 群体动力学和团队建设257

一、群体动力学257

二、群体的发展阶段理论265

三、团队建设269

第四节 群体冲突271

一、冲突的基本概念271

二、个人的冲突273

三、群体冲突277

四、冲突的解决280

第十一章 组织行为管理284

第一节 基本概念284

一、组织与效率284

二、组织的分类288

第二节 组织理论295

一、法约尔的古典组织理论295

二、韦伯的科层理论296

三、巴纳德的现代组织理论297

四、系统论组织模式297

第三节 沟通298

一、沟通模式298

二、周哈利窗沟通分析302

三、有效沟通的障碍305

四、沟通的改进307

第三篇 领导价值认知313

第十二章 人性价值认知313

第一节 理性价值观313

一、理性的定义313

二、理性理论314

第二节 非理性价值观326

一、弗洛伊德主义327

二、西蒙的有限理性理论329

第三节 行为主义331

一、行为主义的人性观331

二、强化332

第十三章 文化价值认知335

第一节 文化价值的群体偏差336

一、梁漱溟的文化认知观337

二、霍夫斯泰德的文化价值观339

第二节 组织文化361

一、概念和历史361

二、基本内容364

第十四章 经济价值认知370

第一节 经济词汇370

一、概念370

二、供求关系373

三、价格及其弹性381

四、市场383

第二节 金钱行为385

一、收入分配研究386

二、富足感与贫困398

结束篇 变化时代的领导心理学410

第一节 以变应变410

一、中国的大趋势410

二、组织变革419

第二节 发展企业家行为425

一、什么是企业家行为？425

二、企业家的产生及其心理分析432

三、企业家的类型446

四、常规企业的管理者、创新企业中的企业家和常规企业中的企业家型管理者448

五、企业家精神的培育456

第三节 领导者寻找生活的意义460

一、成就欲望的追求460

二、坚强意志的追求464

三、良好品德追求466

四、通向自我实现470

五、造就一个洞察性的组织领导方式473

参考文献479