图书介绍
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- 周川主编 著
- 出版社： 南京：河海大学出版社
- ISBN：7563022600
- 出版时间：2006
- 标注页数：270页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：280页
- 主题词：高等教育学－师资培训－教材
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 “高等教育”的概念1
第二节 高等教育学的形成5
第三节 高等教育学的性质与意义9
第二章 高等教育发展简史13
第一节 古代的高等教育13
第二节 西方近现代高等教育17
第三节 中国近现代高等教育31
第三章 高等教育发展的社会基础43
第一节 高等教育发展的政治基础44
第二节 高等教育发展的经济基础50
第三节 高等教育发展的科技基础56
第四节 高等教育发展的文化基础61
第五节 基础教育与高等教育发展64
第四章 高等教育的价值与功能68
第一节 高等教育的社会价值68
第二节 高等教育的个人价值77
第三节 高等学校职能79
第五章 高等教育目标83
第一节 高等教育对象83
第二节 高等教育目标的内涵87
第三节 高等学校培养目标体系93
第四节 高级专门人才类型95
第五节 我国的高等教育目标100
第六章 高等学校专业与课程103
第一节 高等学校的专业103
第二节 高等学校的课程113
第三节 高等学校的课程资源120
第七章 高等学校教学过程与原则124
第一节 高等学校教学过程124
第二节 高等学校教学原则130
第八章 高等学校教学形式与方法140
第一节 高等学校教学组织形式140
第二节 高等学校教学环节144
第三节 高等学校教学方法148
第四节 高等学校教学管理160
第九章 高等学校的科学研究166
第一节 高等学校科学研究的意义和作用166
第二节 高等学校科学研究的特点与原则172
第三节 高等学校科学研究工作体系178
第十章 高等学校教师186
第一节 教师职业概述186
第二节 高等学校教师的地位与价值191
第三节 高等学校教师的劳动特点及素质要求194
第四节 高等学校教师的权利和义务200
第五节 高等学校教师资格与职务203
第十一章 高等学校管理207
第一节 高等学校组织特征207
第二节 高等学校管理体制211
第三节 高等学校组织结构216
第四节 高等学校管理原则220
第五节 高等学校管理者224
第十二章 高等教育制度231
第一节 高等教育管理制度231
第二节 高等教育学校制度234
第三节 高等教育招生制度236
第四节 高等教育学历与学位制度237
第五节 高等教育资源配置制度240
第六节 发达国家高等教育制度的现状243
第十三章 当代国际高等教育发展趋势247
第一节 高等教育大众化247
第二节 高等教育国际化255
第三节 高等教育多样化259
第四节 高等教育综合化263
第五节 高等教育私营化264
主要参考书目267
后记270