图书介绍
课堂改进的30个行动PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张肇丰，李丽桦主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787561790007
- 出版时间：2011
- 标注页数：221页
- 文件大小：92MB
- 文件页数：236页
- 主题词：课堂教学－教案（教育）－中小学
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图书目录
新观念，好实践——教师研究的行动与提炼&夏雪梅1
从关注教学的有效性出发1
1．从测评差异看教学目标的达成3
2．追回丢失的“0”12
3．“诺曼底号”的动态生成25
4．《富饶的西沙群岛》同课异构分析34
5．小小曲线，彰显过程性评价的价值41
用教材教而不是教教材47
6．RAP，说唱引爆英语学习热情49
7．让假期作业不再成为“鸡肋”55
8．由“墙”说起59
9．牵一点而动全文65
10．一课三探“确定位置”71
给学生一张打鱼的网79
11．读懂数学这门语言81
12．三思而学86
13．当“猜想”作为一种教学方法92
14．经历曼妙的“数学”之旅100
15．在“找茬”中学语文107
以学定教生成一堂好课113
16．拨开迷雾见青天115
17．预习，激发思维的火花122
18．解读“相异构想”130
19．教案预设被打乱了138
20．剪掉心中无形的辫子143
21．班本教学：另一种因材施教148
在互动和合作中教与学155
22．生命科学课上的“小组合作学习”157
23．孩子不会问怎么办？164
24．该放手时则放手 真真切切教语文170
25．《收集东收集西》的师幼问答循环177
营造挑战性的探究课堂185
26．“捣”了三次糨糊187
27．马铃薯在水中是沉还是浮193
28．洗衣服的学问199
29．让学生真正参与实验206
30．龙井茶香飘四方211
后记219