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时空的跨越 走进广西民办中学教育
  • 钟海青编著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504131008
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:367页
  • 文件大小:139MB
  • 文件页数:376页
  • 主题词:民办学校:中等学校-教学研究-广西

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图书目录

导论1

历史篇 清末至“改革开放”前的广西民办中学教育的简要回顾第一章 清末至新中国成立前夕的广西民办中学教育17

一、清末民初的广西民办中学教育17

二、抗战时期至建国前的广西民办中学教育23

三、清末至建国前夕广西民办中学教育发展的特点及启示29

第二章 建国后至改革开放前的广西民办中学教育55

一、建国初期政府对私立中学的接收和改造55

二、“文化大革命”前后广西民办中学教育的发展62

三、建国后至改革开放前的广西民办中学教育发展的特点及启示70

现实篇 改革开放以来的广西民办中学教育75

第三章 广西民办中学教育发展现状的概述75

一、改革开放以来广西民办中学教育发展的基本情况75

二、广西民办中学教育发展水平与全国整体水平的比较86

三、当前广西民办中学教育发展中存在的问题分析94

第四章 广西民办中学教育发展的环境分析103

一、经济环境103

二、政策与制度环境107

三、社会环境119

第五章 广西民办中学教育发展的观念分析124

一、理论界视角下的民办中学教育124

二、社会公众视角下的广西民办中学教育129

三、办学主体视角下的广西民办中学教育131

四、广西民族地区民办中学教育发展的新观念138

第六章 广西民办中学教育投资及其效益分析141

一、广西民办中学教育的主要投资方式及其办学模式141

二、广西民办中学教育经费的使用结构分析151

三、广西民办中学的教育投入、教育成本与办学效益分析160

第七章 广西民办中学的教师队伍状况分析167

一、广西民办中学师资队伍现状概述167

二、广西民办中学师资队伍存在的问题分析174

第八章 广西民办中学内部管理现状分析185

一、广西民办中学的管理运作机制185

二、广西民办中学的学生管理191

三、广西民办中学的教学管理195

展望篇 对广西民办中学教育未来发展的思考203

第九章 积极营造广西民办中学教育发展的良好环境203

一、优化广西民办中学教育发展的社会环境203

二、培育促进广西民办中学教育发展的宽松、平等、优惠的政策环境208

三、抓住机遇,有效利用广西地区的优势环境218

第十章 加强广西民办中学的师资队伍建设229

一、规范广西民办中学教师的引进和聘用229

二、注重对广西民办中学教师的合理使用和培养240

三、加强广西民办中学师资队伍的科学管理244

第十一章 构建新型的广西民办中学内部管理模式261

一、完善广西民办中学的管理运作机制261

二、加强广西民办中学的学生管理266

三、加强广西民办中学的教学管理271

四、广西民办中学的办学经验与不足277

第十二章 深化广西民办中学的教育教学改革286

一、我国基础教育改革的现状综述286

二、基础教育课程改革对教师提出的全新要求292

三、民办中学应对基础教育课程改革的若干思考295

第十三章 广西民办中学的投资模式探讨304

一、教育投资理论的基本观点304

二、民族地区民办中学教育投资环境的营造307

三、民族地区民办中学教育投资模式探讨316

余篇 广西社会各界对发展民办中学教育的意向调查331

第十四章 广西社会各界对发展民办中学教育态度的调查信息331

一、广西社会各界对本区民办中学教育发展情况的认识331

二、广西社会各界对推动本区民办中学教育健康发展的建议343

三、广西社会各界关于发展民办中学教育的问卷调查表346

主要参考文献363

后记366

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