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数学 五年级 上 教师教学用书
  • 课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编著 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107187724
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:220页
  • 主题词:小学数学课-教学参考资料

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图书目录

《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级上册说明1

一、教学内容和教学目标1

二、教材的编写特点3

三、教学中需要准备的教具和学具13

四、课时安排14

各单元的教材说明和教学建议15

一、小数乘法15

(一)教学目标15

(二)教材说明和教学建议15

(三)具体内容的说明和教学建议18

(四)参考教案34

课题:小数乘整数34

二、小数除法39

(一)教学目标39

(二)教材说明和教学建议39

(三)具体内容的说明和教学建议42

(四)参考教案64

课题一:除数是整数的除法64

课题二:循环小数68

(五)参考资料73

1.近似数的四则计算73

2.循环小数的性质75

三、观察物体76

(一)教学目标76

(二)教材说明和教学建议76

(三)具体内容的说明和教学建议77

四、简易方程83

(一)教学目标83

(二)教材说明和教学建议83

(三)各小节的教材说明和教学建议88

1.用字母表示数88

2.解简易方程98

(四)参考教案127

课题一:用含有字母的式子表示数量127

课题二:用方程解答含两个未知数的问题131

(五)参考资料134

1.代数式与代数式的值134

2.等式与等式的性质134

3.方程、同解方程与方程的同解定理135

4.水位与水尺137

5.洪泽湖137

综合应用:量一量 找规律138

五、多边形的面积141

(一)教学目标141

(二)教材说明和教学建议141

(三)具体内容的说明和教学建议144

(四)参考教案164

课题:平行四边形的面积164

六、统计与可能性167

(一)教学目标167

(二)教材说明和教学建议167

(三)具体内容的说明和教学建议170

(四)参考资料186

等可能性事件与古典概型186

综合应用:铺一铺187

七、数学广角192

(一)教学目标192

(二)教材说明和教学建议192

(三)具体内容的说明和教学建议194

八、总复习205

(一)教学目标205

(二)教材说明205

(三)教学建议207

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