图书介绍
成长烦恼 谈小学生的心理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 高学贵编著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：750411832X
- 出版时间：1998
- 标注页数：203页
- 文件大小：66MB
- 文件页数：220页
- 主题词：
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图书目录
1．为什么小学生的注意力难以长时间集中？1
2．为什么小学生“一心不能二用”？5
3．为什么成人的奖励对孩子不起作用？9
4．为什么不能经常惩罚儿童？14
5．为什么小学生要培养良好的学习习惯？22
6．为什么小学生容易产生学习疲劳？26
7．为什么从小就要培养学生的人际交往能力？32
8．为什么有时候真的能“心想事成”？37
9．为什么有的小学生害怕上学？41
10．为什么已经熟记的东西也会遗忘？46
11．为什么说儿童的智力不是命中注定的？50
12．为什么有些儿童的智力发展超乎寻常？56
13．为什么不能完全依据“智商”来判断儿童的聪明程度？61
14．为什么儿童会出现“心理慢性症”？67
15．为什么有的小学生上课时难以安静？73
16．为什么小学生也会产生自卑心理？78
17．为什么小学生会出现社交困难？83
18．为什么要和小学生保持畅通的情感交流？88
19．为什么男孩子会出现“女性化”的倾向？94
20．为什么有的儿童不知道关心父母？100
21．为什么在班级中会产生小团体？105
22．为什么对小学生的教育身教重于言传？110
23．为什么要培养小学生对自己有正确的看法？115
24．为什么攀比心理要不得？122
25．为什么有的小学生情感比较冷漠？127
26．为什么有些学生缺乏竞争力或害怕竞争？133
27．为什么说兴趣是学习的老师？138
28．为什么特长教育要符合学生的特点？143
29．为什么对孩子的“性”问题不宜一概回避？148
30．为什么有必要领着孩子领略大自然的风光？153
31．为什么零花钱的给法也有讲究？158
32．为什么要加强孩子的自立教育？163
33．为什么要让孩子学会与别人分享？167
34．为什么儿童的性发育日趋提前？171
35．为什么成人要让孩子明白自己的爱心？175
36．为什么要用心去爱“后进生”？180
37．为什么要注意保护孩子的自尊心？184
38．为什么不要给孩子过重的压力？190
39．为什么小学生会产生“多重行为模式”？195
40．为什么总是别人的孩子听话？199