图书介绍
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![广东省学生资助发展研究报告 2016](https://www.shukui.net/cover/2/34599239.jpg)
- 广东省教育厅,广东省学生资助发展研究课题组编著 著
- 出版社: 广州:中山大学出版社
- ISBN:9787306062642
- 出版时间:2017
- 标注页数:255页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:267页
- 主题词:助学金-研究报告-广东-2016
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图书目录
导 论 完善资助政策 落实精准资助1
第一编 主报告:助学、筑梦、铸人 推进资助育人新格局7
第一章 2016年广东省学生资助工作理念体系7
一、公平正义:资助工作的核心理念8
二、共享发展:资助工作的价值追求10
三、精准资助:资助工作的关键举措11
第二章 2016年广东省学生资助政策体系13
一、各教育阶段学生资助政策的内容13
二、广东省2016年学生资助政策特色分析30
第三章 2016年广东省学生资助政策执行情况36
一、总体执行情况36
二、各教育阶段的学生资助政策及各地各校执行情况39
三、2016年广东省学生资助成效及社会影响60
第四章 2016年广东省学生资助工作知晓度及满意度分析64
一、调查基本情况65
二、学生对资助政策的知晓度分析70
三、学生对资助工作满意度分析77
四、结论与讨论85
第五章 2016年广东省学生资助工作研究发现及发展建议88
一、研究发现88
二、发展建议91
第二编 专题研究:精准资助政策体系与资助模式探析103
第一章 学生资助政策国内比较与经验借鉴103
一、问题的提出103
二、学前教育阶段103
三、义务教育阶段109
四、普通高中教育阶段117
五、中等职业教育阶段124
六、高等教育阶段130
七、总结与讨论143
第二章 广东省建档立卡学生精准资助政策与执行情况研究——以普通高校为例146
一、建档立卡学生精准资助政策相关背景146
二、建档立卡学生精准资助相关概念及其内涵分析147
三、广东省建档立卡学生资助政策现状150
四、普通高校建档立卡学生资助政策执行情况154
五、存在的难点155
六、完善广东省建档立卡学生精准资助工作的建议156
第三章 2016年广东省中等职业教育资助精准化模式研究——以佛山市顺德区为例158
一、广东省中等职业教育阶段学生资助现状158
二、广东省中等职业教育阶段学生资助工作面临的困难160
三、中等职业教育阶段资助精准化模式探索161
四、经验推广可行性分析164
五、结论与建议166
第四章 2016年学前教育家庭经济困难幼儿资助实效性研究——以韶关乐昌市为例168
一、广东省学前教育阶段资助现状168
二、广东省学前教育阶段资助政策内容及要求169
三、资助工作实效性研究——以韶关乐昌市为例171
四、结论与建议177
第三编 特色典型:资助实践与创新做法181
第一章 精准资助特色典型181
一、广东省精准资助的经验和做法181
二、广东省高校资助对象精准的典型案例183
三、广东省中职资助精细管理的典型案例185
第二章 资助育人特色典型189
一、资助育人内涵189
二、广东省资助育人的经验和做法189
三、佛山科学技术学院资助育人的典型案例191
四、华南师范大学资助育人的典型案例193
第三章 资助政策宣传特色典型197
一、资助政策宣传目标导向197
二、广东省资助政策宣传的经验和做法197
三、广东工程职业技术学院的资助政策宣传案例199
第四章 资助工作队伍特色典型202
一、广东省资助工作队伍现状202
二、广东省资助工作队伍建设的主要做法202
三、广东省高校资助工作队伍建设的典型案例204
附录211
附录一 广东省教育发展“十三五”规划(2016—2020年)211
附录二 2016年广东省家庭经济困难学生资助政策简介235
附录三 2016年广东省学生资助工作大事记241
附录四 广东省2016年学生资助工作知晓度与满意度调查问卷247
参考文献253