图书介绍
对外汉语网络课程评价体系的构建研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杜迎洁著 著
- 出版社： 北京;西安：世界图书出版公司
- ISBN：9787519207298
- 出版时间：2016
- 标注页数：228页
- 文件大小：47MB
- 文件页数：237页
- 主题词：汉语－对外汉语教学－网络教学－教学研究
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图书目录
第一章 对外汉语网络课程研究导论1
第一节 选题的缘起1
一、宏观层面1
二、中观层面2
三、微观层面2
第二节 基本概念的厘定3
一、从“课程”到“对外汉语网络课程”3
二、从“评价”到“对外汉语网络课程评价”5
三、“评价指标体系”7
第三节 研究综述8
一、网络课程评价的相关研究8
二、汉语网络课程的相关研究17
第四节 研究内容、思路和方法27
一、研究内容27
二、研究思路28
三、研究方法30
第二章 对外汉语网络课程的现实诉求32
第一节 对外汉语网络课程应用现状的调查设计32
一、调查对象32
二、调查方式33
第二节 对外汉语网络课程应用现状的研究报告36
一、被试者基本信息汇总36
二、学习者使用汉语网络课程的情况37
三、学习者对汉语网络课程的需求报告41
四、目前汉语网络课程的优点及不足50
第三节 本章小结55
第三章 对外汉语网络课程评价体系的构建56
第一节 评价主体的确定56
一、以学习者为评价主体：评价体系构建的理论基点56
二、以学习者为评价主体的哲学依据57
三、以学习者为评价主体的教育理论依据57
第二节 评价体系的总体设计58
一、评价体系的结构58
二、评价体系的构建依据59
三、评价体系的构建原则59
第三节 评价指标内容的构建61
一、各层级指标内容的初步确立61
二、评价指标内容的讨论和修改115
三、评价指标内容的检验118
四、评价指标内容的完善与确立131
第四节 评价指标权重系数的计算与分析136
一、确定权重的意义136
二、确定权重的方法136
三、各级指标权重的分析139
四、评价指标体系结果的计算方法142
第五节 智能化对外汉语网络课程评价系统的设计143
一、评价系统的总体设计143
二、系统实现的可行性分析144
三、评价系统流程的设计145
第六节 本章小结147
第四章 建议与总结149
第一节 对外汉语网络课程设计的建议149
一、对外汉语网络课程设计的总方向149
二、对外汉语网络课程设计的核心问题150
三、对外汉语网络课程开发与设计流程图150
第二节 研究总结151
一、研究的整体脉络151
二、研究成果与结论152
三、创新之处166
四、研究价值167
五、不足之处168
六、研究展望168
结语169
参考文献170
附录180
附录一 调研网站180
附录二 访谈资料的整理184
附录三 关于汉语网络课程使用情况及学习需求的调查200
附录四 对外汉语网络课程评价指标内容的认可度调查材料203
附录五 对外汉语网络课程评价指标的权重计算材料212
后记227