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当代浙江学术文库 神经教育学 基于脑的教与学
  • 夏琼,陶冶,秦金亮著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787520314541
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:219页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:234页
  • 主题词:神经科学-教育学-研究

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图书目录

第一章 概述1

第一节 神经科学与教育的结合1

第二节 基于认知神经科学的教育研究方法9

第二章 教与学的神经基础21

第一节 脑的结构与发育21

第二节 神经可塑性27

第三章 注意与学习44

第一节 注意网络45

第二节 注意与执行功能54

第三节 注意训练与认知58

第四节 注意与意识61

第四章 内隐认知与学习72

第一节 内隐记忆73

第二节 内隐学习80

第三节 内隐记忆与学习的神经基础89

第四节 内隐记忆与学习的教育启示96

第五章 镜像神经系统与学习112

第一节 动物的镜像神经系统113

第二节 人类的镜像神经系统123

第三节 镜像神经系统的认知功能129

第六章 学习动机与脑的奖赏系统157

第一节 多巴胺与奖赏157

第二节 多巴胺与记忆165

第三节 学习动机与奖赏167

第七章 压力、脑与学习181

第一节 压力与脑181

第二节 压力与认知189

第三节 压力与学习195

第八章 基于脑的学校教育实践207

第一节 基于脑的教育教学原则207

第二节 基于脑的教与学210

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