图书介绍

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以学生为中心的教学 课堂重构与创新
  • 李贺著 著
  • 出版社: 北京:电子工业出版社
  • ISBN:9787121325441
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:241页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-中小学

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图书目录

第一章 国际合作项目视野的教学创新1

第一节 教育信息化国际合作项目与教学改革1

一、教育信息化国际合作项目概述2

二、教育信息化国际合作项目典型案例4

三、教育信息化国际合作项目的教学理念14

第二节 技术环境下的多学科整合教学:项目学习16

一、项目学习的发展16

二、项目学习的教学理念19

三、项目学习的实践24

第三节 技术环境下的流程重组:翻转课堂29

一、翻转课堂的发展29

二、翻转课堂的教学特点31

三、翻转课堂的教学实践32

第二章 多学科整合教学的设计与实施36

第一节 多学科整合教学与项目学习36

一、国际合作项目的21世纪技能发展37

二、多学科整合教学与STEM41

三、多学科整合教学与项目学习43

第二节 项目学习的教学设计45

一、项目学习计划书的设计模板45

二、项目学习的活动设计48

三、项目学习的评价设计51

第三节 项目学习的教学实施56

一、项目学习的组织管理56

二、项目学习工具的应用60

三、项目学习网络的应用62

第四节 项目学习支持工具68

一、思维学习工具68

二、数据分析工具76

三、项目作品模板应用87

第三章 翻转课堂的教学设计与实施98

第一节 翻转课堂的教学设计98

一、翻转课堂的设计模板99

二、翻转课堂的活动设计100

三、翻转课堂的任务单设计102

四、翻转课堂的评价设计105

第二节 翻转课堂的教学实施106

一、微课资源的制作106

二、课堂管理工具的应用108

三、网络环境的应用109

第三节 教学实施支持工具111

一、课堂教学管理工具112

二、学科教学应用工具116

三、教学案例模板应用123

第四章 典型教学案例分析134

第一节 项目学习的优秀案例134

一、案例一:球的反弹135

二、案例二:探索体重和身高的奥秘141

三、案例三:变废为宝——环保酵素149

四、案例四:川西居民的调查研究156

五、案例五:户外水杯个性化设计163

六、案例六:安全记心中,平安校园行174

第二节 翻转课堂的优秀案例183

一、案例一:小学数学“鸡兔同笼”183

二、案例二:小学数学“吃西瓜”188

三、案例三:小学数学“三角形的内角和”196

四、案例四:小学数学“有趣的搭配”200

五、案例五:小学数学“有趣的测量”208

六、案例六:小学英语“Let's spell”214

七、案例七:小学数学“圆锥的体积”220

八、案例八:小学数学“有几棵树”226

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