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生命科学类创新实验训练教程 创新教材
  • 杨红主编 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:9787117258494
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:348页
  • 文件大小:56MB
  • 文件页数:370页
  • 主题词:生命科学-实验-高等学校-教材

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图书目录

第一部分 生物学研究创新实验训练1

实验一 探索植物细胞与动物细胞的微观世界1

一、实验目的1

二、实验意义及相关背景1

(一)细胞简介1

(二)显微镜技术简介4

(三)镜下观察物体的记录6

(四)学习探索动物细胞与植物细胞的微观世界的实验流程6

三、实验材料7

四、实验内容7

(一)临时装片的制作方法7

(二)显微镜的使用7

(三)几种常见的临时装片的制作及观察9

五、注意事项10

六、实验结果记录10

七、实验报告要求10

八、思考题11

实验二 细胞培养及活力检测12

一、实验目的12

二、实验意义及相关背景12

(一)细胞培养技术12

(二)培养细胞的类型13

(三)细胞培养基及其营养成分13

(四)动物血清及其在细胞培养中作用14

(五)其他细胞培养用液15

(六)培养细胞的生长和增殖16

(七)细胞计数及活力测定方法16

(八)学习细胞培养及活力检测的意义和实验流程17

三、实验材料18

四、实验方法18

五、注意事项19

六、实验结果记录19

七、实验报告要求20

八、思考题20

实验三 探索生命中枢线粒体的奥秘21

一、实验目的21

二、实验意义及相关背景21

(一)线粒体的发现之旅21

(二)线粒体的作用21

(三)学习探索生命中枢线粒体奥秘的意义、实验原理、特点和流程24

三、实验材料26

四、实验内容26

五、注意事项27

六、实验结果记录27

七、实验报告要求28

八、思考题28

实验四 探索细胞生命过程终结的奥秘29

一、实验目的29

二、实验意义及相关背景29

(一)细胞死亡及细胞凋亡简介29

(二)细胞凋亡及其过程30

(三)细胞凋亡的意义及作用30

(四)细胞凋亡的诱因及其形态学检测方法32

(五)学习探索细胞生命过程终结的奥秘的意义和实验流程32

三、实验材料32

四、实验内容33

五、注意事项33

六、实验结果记录33

七、实验报告要求34

八、思考题34

实验五 基因表达的定量方法35

一、实验目的35

二、实验意义及相关背景35

(一)定量PCR技术的发展简史及发展趋势35

(二)实时荧光定量PCR技术及其原理36

(三)实时荧光定量PCR技术的特点及应用37

(四)实时荧光定量PCR参照系的选择38

(五)双跟踪荧光定量PCR40

(六)分子生物学常规实验方法42

(七)学习基因表达定量方法的意义和实验流程43

三、实验材料43

四、实验内容44

五、实验结果记录48

六、实验报告要求48

七、思考题48

实验六 启动子区段功能分析49

一、实验目的49

二、实验意义及相关背景49

(一)启动子49

(二)基因报告系统50

(三)双荧光报告基因分析系统50

(四)分子生物学常规实验方法52

(五)学习启动子区段功能分析的意义及实验流程53

三、实验内容53

四、实验报告要求57

五、思考题57

实验七 探索草履虫活动与结构的奥秘58

一、实验目的58

二、实验意义及相关背景58

(一)草履虫简介58

(二)草履虫的应用价值60

(三)学习探索草履虫活动与结构奥秘的意义及实验流程61

三、实验材料61

四、实验内容61

五、注意事项64

六、实验结果记录64

七、实验报告要求64

八、思考题64

实验八 植物腊叶标本的制作65

一、实验目的65

二、实验意义及要求65

(一)植物标本的采集65

(二)腊叶标本的制作67

(三)学习制作植物腊叶标本的意义和实验流程68

三、实验材料69

四、实验内容及要求69

五、思考题70

实验九 昆虫的识别、鉴定及其标本的采集与制作71

一、实验目的71

二、实验意义及相关背景71

(一)昆虫的作用71

(二)昆虫的主要特征72

(三)学习昆虫的识别、鉴定及其标本的采集与制作的意义、实验原理及实验流程75

三、实验材料75

四、实验内容75

五、注意事项78

六、作业要求78

七、思考题78

八、附录:昆虫常见目的识别与鉴定78

(一)无翅亚纲78

(二)有翅亚纲78

实验十 正常动物组织切片制作84

一、实验目的84

二、实验意义及相关背景84

(一)组织切片简介84

(二)组织切片技术简介84

(三)学习制备正常动物组织切片的意义和实验流程85

三、实验材料86

四、实验内容86

五、注意事项87

六、实验结果记录88

七、实验报告要求88

八、思考题88

实验十一 血涂片的制作89

一、实验目的89

二、实验意义及相关背景89

(一)血细胞简介89

(二)瑞氏染色法89

(三)学习制作血涂片的意义和实验流程90

三、实验材料91

四、实验内容91

五、注意事项92

六、实验结果记录92

七、实验报告要求92

八、思考题92

第二部分 基础医学研究创新实验训练93

实验十二 探索自己唾液的奥秘93

一、实验目的93

二、实验意义及相关背景93

(一)唾液简介93

(二)唾液的作用94

(三)酶及其功能94

(四)酶的分类95

(五)唾液淀粉酶及唾液检查在临床检查上的用途96

(六)学习探索自己唾液奥秘的意义和实验流程97

三、实验材料97

四、实验内容98

五、注意事项99

六、实验结果记录99

七、实验报告要求99

八、思考题100

实验十三 探索ABO血型的奥秘101

一、实验目的101

二、实验意义及相关背景101

(一)血型及血型鉴定的应用101

(二)ABO血型发现的历史101

(三)ABO血型的检测原理102

(四)Rh血型简介105

(五)ABO血型与Rh血型的比较106

(六)学习探索ABO血型奥秘的意义、实验原理和实验流程107

三、实验材料108

四、实验内容108

(一)直接法检测108

(二)盐水介质法检测108

五、注意事项109

六、实验结果记录109

七、实验报告要求110

八、思考题110

实验十四 血细胞各组分的分离111

一、实验目的111

二、实验意义及相关背景111

(一)血液的主要功能111

(二)血液的主要组分及功能111

(三)血液的生成与正常献血促进健康115

(四)实验小鼠取血方法115

(五)学习血细胞各组分分离的意义、实验原理及实验流程115

三、实验材料116

四、实验方法116

五、注意事项117

六、实验结果记录117

七、实验报告要求117

八、思考题117

实验十五 血液标本中常见病原菌的分离培养与鉴定118

一、实验目的118

二、实验意义及相关背景118

(一)微生物与病原微生物简介118

(二)细菌感染的实验室检查119

(三)血液标本中的病原菌120

(四)学习血液标本中常见病原菌的分离培养与鉴定的意义和实验流程122

三、实验材料122

四、实验内容123

(一)标本的分离培养123

(二)标本中可疑菌落的鉴定124

(三)标本中可疑菌抗菌药物敏感性试验(纸片扩散法)127

五、注意事项128

六、实验结果记录128

七、实验报告要求128

八、思考题128

实验十六 血管栓塞动物模型的制作和染色129

一、实验目的129

二、实验意义及相关背景129

(一)栓塞的概念129

(二)空气栓塞130

(三)脂肪栓塞130

(四)脂肪栓塞的后果131

(五)脂类染色132

(六)学习血管栓塞动物模型的制作和染色的意义和实验流程133

三、实验材料134

四、实验内容134

五、实验注意事项135

六、实验结果记录136

七、实验报告要求136

八、思考题136

实验十七 肿瘤细胞体外培养及实体瘤动物模型制备137

一、实验目的137

二、实验意义及相关背景137

(一)肿瘤细胞体外培养137

(二)实体瘤动物模型制备139

(三)动物肿瘤模型和肿瘤细胞体外培养的应用及重要性141

(四)学习制备肿瘤细胞体外培养及实体瘤动物模型的意义和实验流程141

三、实验材料142

四、实验内容142

五、注意事项143

六、实验结果记录144

七、实验报告要求144

八、思考题144

实验十八 乳腺肿瘤组织中免疫组织化学染色与结果观察145

一、实验目的145

二、实验意义及相关背景145

(一)乳腺癌及其引发因素简介145

(二)乳腺癌中ER、PR、HER2及Ki-67的表达及其意义147

(三)免疫组织化学方法150

(四)学习乳腺肿瘤组织中免疫组织化学染色与结果观察的意义和实验流程151

三、实验材料151

四、实验内容152

五、注意事项154

六、实验结果记录154

七、实验报告要求155

八、思考题155

实验十九 肝纤维化相关因子TGF-β1表达分析156

一、实验目的156

二、实验意义及相关背景156

(一)肝纤维化与肝硬化简介156

(二)细胞因子TGF-β1与肝硬化的关系157

(三)逆转录PCR检测肝组织中TGF-β1的基因表达157

(四)学习肝纤维化相关因子TGF-β1表达分析的意义、要求、实验原理和实验流程158

三、实验材料159

四、实验步骤160

五、注意事项161

六、实验报告要求162

七、思考题162

实验二十 环境因子对胚胎发育的影响163

一、实验目的163

二、实验意义及相关背景163

(一)生态与生态因子163

(二)环境、环境因子及其重要性163

(三)胚胎发育与环境因子研究164

(四)胚胎发育举例164

(五)学习环境因子对胚胎发育影响的意义及实验流程166

三、实验材料167

四、实验内容167

(一)环境因子对斑马鱼胚胎发育的影响167

(二)环境因子对鸡胚胎发育的影响167

(三)环境因子对新生个体认知功能的影响168

五、注意事项171

六、实验结果记录172

七、实验报告要求172

八、思考题172

第三部分 药物的发现、发明与检测研究创新实验训练173

实验二十一 探索槐米的奥秘173

一、实验目的173

二、实验意义及相关背景173

(一)中药简介173

(二)中药有效成分简介174

(三)槐米与芦丁简介177

(四)学习探索槐米奥秘的意义、实验原理和实验流程178

三、实验材料179

四、实验内容179

五、注意事项179

六、实验结果记录180

七、实验报告要求180

八、思考题180

实验二十二 制备秀色可餐的栀子黄181

一、实验目的181

二、实验意义及相关背景181

(一)栀子黄简介181

(二)栀子黄的品质检测182

(三)怎样从栀子黄制备高品质的西红花苷183

(四)学习制备栀子黄的意义、实验原理和实验流程183

三、实验材料184

四、实验内容184

五、注意事项184

六、实验结果记录185

七、实验报告要求185

八、思考题185

实验二十三 茶叶中咖啡因的提取及含量分析186

一、实验目的186

二、实验意义及相关背景186

(一)神奇物质咖啡因的发现186

(二)含咖啡因的天然产物186

(三)咖啡因的性质、药效、药品的临床应用及滥用带来的危害187

(四)咖啡因的制备方法187

(五)学习茶叶中咖啡因的提取及含量分析的意义及实验原理188

三、实验材料189

四、实验内容及流程189

五、注意事项191

六、实验结果记录192

七、实验报告要求192

八、思考题192

实验二十四 百年好药阿司匹林的合成193

一、实验目的193

二、实验意义及相关背景193

(一)阿司匹林的辉煌历史193

(二)老药新用——阿司匹林的新时代194

(三)新药发现与新药设计196

(四)学习阿司匹林合成的意义、实验原理及实验流程196

三、实验材料197

四、实验内容197

五、实验注意事项198

六、实验结果记录199

七、实验报告要求199

八、思考题199

实验二十五 开创化疗药新纪元磺胺药的发明和合成200

一、实验目的200

二、实验意义及相关背景200

(一)磺胺药的发明历程200

(二)磺胺药发明的意义202

(三)磺胺药的临床应用202

(四)磺胺嘧啶银、磺胺嘧啶锌的理化性质、作用特点及应用202

(五)学习磺胺嘧啶银、磺胺嘧啶锌制备的意义、实验原理及实验流程203

三、实验材料204

四、实验内容204

五、注意事项205

六、实验结果记录205

七、实验报告要求206

八、思考题206

实验二十六 止血药维生素K3的发明和制备探索207

一、实验目的207

二、实验意义及相关背景207

(一)K族维生素简介207

(二)维生素K3的理化性质、临床应用208

(三)学习维生素K3制备的意义、实验原理及实验流程209

三、实验材料210

四、实验内容210

五、注意事项212

六、实验结果记录212

七、实验报告要求213

八、思考题213

实验二十七 常见维生素质量检测214

一、实验目的214

二、实验意义及相关背景214

(一)维生素的发现及其对人类健康的重要性214

(二)维生素的命名、种类及结构214

(三)各类维生素简介215

(四)学习常见维生素的质量检测的意义、实验原理及实验流程J.Klarer和F.Mietzsch219

三、实验材料220

四、实验内容220

五、注意事项221

六、实验结果记录222

七、实验报告要求222

八、思考题222

第四部分 药物制剂开发创新实验训练223

实验二十八 灰甲清酊剂的开发223

一、实验目的223

二、实验意义及相关背景223

(一)溶液型液体制剂223

(二)溶液型液体制剂的制备223

(三)碘、碘制剂及类似消毒剂的消毒作用224

(四)学习灰甲清酊剂制备的意义及实验流程225

三、实验材料225

四、实验内容225

五、注意事项226

六、实验结果记录226

七、实验报告要求227

八、思考题227

实验二十九 提神止痒膏的开发228

一、实验目的228

二、实验意义及相关背景228

(一)软膏剂简介228

(二)薄荷油简介232

(三)冰片简介235

(四)维生素C简介238

(五)与提神止痒膏类似的市售产品241

(六)学习提神止痒膏制备的意义及实验流程242

三、实验材料242

四、实验内容243

五、注意事项245

六、实验结果记录245

七、实验报告要求245

八、思考题245

实验三十 防裂润肤乳膏剂的开发246

一、实验目的246

二、实验意义及相关背景246

(一)乳膏剂的概念246

(二)乳膏剂的基质246

(三)乳膏剂的制备方法248

(四)乳膏剂的质量检查248

(五)学习防裂润肤膏制备的意义及实验流程249

三、实验材料249

四、实验内容250

五、实验结果记录251

六、实验注意事项251

七、实验报告要求251

八、思考题251

实验三十一 辅酶Q10颗粒剂的研发252

一、实验目的252

二、实验意义及相关背景252

(一)颗粒剂的定义252

(二)颗粒剂的特点252

(三)颗粒剂的分类252

(四)颗粒剂的质量检查252

(五)颗粒剂的制备253

(六)辅酶Q10的简介254

(七)学习辅酶Q10颗粒剂的制备意义及实验流程256

三、实验材料256

四、实验内容257

五、注意事项258

六、实验结果记录259

七、实验报告要求259

八、思考题259

实验三十二 维生素B2小丸剂的研发260

一、实验目的260

二、实验意义及相关背景260

(一)小丸的定义、特点与类型260

(二)小丸的辅料260

(三)小丸的制备方法260

(四)维生素的定义及其特点261

(五)维生素B261

(六)学习维生素B2小丸剂制备的意义及实验流程262

三、实验材料262

四、实验内容262

五、注意事项263

六、实验结果记录264

七、实验报告要求264

八、思考题264

实验三十三 维生素C泡腾片的开发265

一、实验目的265

二、实验意义及相关背景265

(一)片剂简介265

(二)泡腾片简介266

(三)维生素C及其泡腾片简介268

(四)学习维生素C泡腾片制备的意义及实验流程269

三、实验材料270

四、实验内容270

五、注意事项272

六、实验结果记录272

七、实验报告要求273

八、思考题273

第五部分 药效研究的动物实验创新训练274

实验三十四 戊巴比妥钠的催眠作用考察274

一、实验目的274

二、实验意义及相关背景274

(一)睡眠和失眠274

(二)失眠的临床治疗方案275

(三)学习戊巴比妥钠的催眠作用考察的意义、实验原理和实验流程277

三、实验材料278

四、实验内容278

五、注意事项278

六、实验结果记录279

七、实验报告要求280

八、思考题280

九、【附】实验动物的种类与选择280

实验三十五 对乙酰氨基酚的镇痛作用考察284

一、实验目的284

二、实验意义及相关背景284

(一)疼痛与镇痛药简介284

(二)麻醉性镇痛药的应用、危害与管理284

(三)解热镇痛抗炎药285

(四)镇痛药的药效评价286

(五)药物的临床盲法评价试验286

(六)学习对乙酰氨基酚的镇痛作用考察的意义、实验原理和实验流程287

三、实验材料287

四、实验内容287

五、注意事项288

六、实验结果记录288

七、实验报告要求288

八、思考题288

实验三十六 镇痛良药延胡索的药效考察289

一、实验目的289

二、实验意义及相关背景289

(一)疼痛及其分类289

(二)疼痛研究方法289

(三)中医理论与镇痛药物289

(四)镇痛抗炎药及其研究简介289

(五)中药延胡索及其镇痛与镇静作用290

(六)学习延胡索药效考察的意义、实验原理和实验流程291

三、实验材料291

四、实验内容292

五、注意事项292

六、实验结果记录292

七、实验报告要求292

八、思考题292

实验三十七 氯丙嗪的降温作用考察293

一、实验目的293

二、实验意义及相关背景293

(一)体温调节简介293

(二)体温调节与下丘脑293

(三)体温调节的机制294

(四)氯丙嗪药理作用294

(五)冬眠合剂临床应用295

(六)冬眠合剂配方295

(七)学习氯丙嗪降温作用的意义和实验流程295

三、实验材料295

四、实验内容296

五、注意事项296

六、实验结果记录296

七、实验报告要求296

八、思考题296

实验三十八 有机磷农药中毒及解救297

一、实验目的297

二、实验意义及相关背景297

(一)有机磷农药及其中毒297

(二)有机磷农药分类297

(三)有机磷中毒机制297

(四)有机磷中毒途径297

(五)有机磷中毒症状及临床分级298

(六)有机磷中毒治疗298

(七)有机磷中毒预防299

(八)学习有机磷农药中毒及解救的意义和实验流程299

三、实验材料300

四、实验内容300

五、注意事项300

六、实验结果记录300

七、实验报告要求301

八、思考题301

九、附录301

(一)中毒及院前急救常识301

(二)心肺复苏技术302

第六部分 食品、化妆品研究创新实验训练305

实验三十九 美拉德反应带来的神奇嗅觉之旅305

一、实验目的305

二、实验意义及相关背景305

(一)美拉德反应概述305

(二)美拉德反应的原理及其影响因素306

(三)美拉德反应在食品加工中的应用307

(四)美拉德反应对食品风味的影响307

(五)学习美拉德反应的意义和实验流程309

三、实验材料309

四、实验内容310

五、注意事项311

六、实验结果记录311

七、实验报告要求311

八、思考题311

实验四十 寻找食物成分作酸碱指示剂312

一、实验目的312

二、实验意义及相关背景312

(一)酸碱指示剂简介312

(二)酸碱指示剂的起源312

(三)指示剂的离解平衡与变色范围313

(四)酸碱指示剂的变色原理举例314

(五)影响指示剂变色范围的因素314

(六)学习寻找食物成分作酸碱指示剂的意义和实验流程317

三、实验材料317

四、实验内容317

五、注意事项318

六、实验结果记录318

七、实验报告要求319

八、思考题319

实验四十一 天然蚕丝蛋白的提取制备320

一、实验目的320

二、实验意义与相关背景320

(一)养蚕的历史320

(二)家蚕及蚕丝简介320

(三)蚕丝纤维的结构组成和功能开发321

(四)蚕丝蛋白制备323

(五)丝胶蛋白的回收技术324

(六)学习提取制备天然蚕丝蛋白的意义、实验原理及实验流程325

三、实验材料326

四、实验内容326

五、注意事项326

六、实验结果记录327

七、实验报告要求327

八、思考题327

实验四十二 再生丝素蛋白生物膜的制备与表征328

一、实验目的328

二、实验意义与相关背景328

(一)丝素蛋白的研究进展328

(二)丝素蛋白的应用328

(三)丝素蛋白膜的种类329

(四)丝素蛋白膜的制备329

(五)温度、湿度对丝素蛋白成膜的影响329

(六)丝素蛋白膜的改性330

(七)丝素蛋白膜的应用330

(八)学习再生丝素蛋白生物膜制备与表征的意义、实验原理及实验流程332

三、实验材料333

四、实验内容333

五、实验注意事项334

六、实验结果记录335

七、实验报告要求335

八、思考题335

实验四十三 再生丝素蛋白纳米颗粒的制备与表征336

一、实验目的336

二、实验意义与相关背景336

(一)丝素纳米颗粒的研究现状336

(二)丝素纳米颗粒的制备方法336

(三)学习再生丝素蛋白纳米颗粒的制备与表征的意义、实验原理及实验流程338

三、实验材料338

四、实验内容339

五、注意事项339

六、实验结果记录340

七、实验报告要求340

八、思考题340

索引341

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