图书介绍
幼儿游戏活动的支持与引导PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张馨予主编；邱柏丽，殷艳玲，刘兵副主编 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：9787501989287
- 出版时间：2012
- 标注页数：196页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：210页
- 主题词：游戏课－学前教育－教学参考资料
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图书目录
第一章 幼儿游戏概述一、幼儿游戏的定义与特征2
二、幼儿游戏理论4
三、幼儿游戏的类型7
四、幼儿游戏的作用9
第二章 角色游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、角色游戏的特点13
二、角色游戏的结构14
三、角色游戏的内容15
四、角色游戏的作用16
【游戏指导】一、角色游戏的指导原则17
二、角色游戏的组织过程18
三、角色游戏的指导方法20
四、各年龄段幼儿角色游戏的指导要点23
【游戏评价】一、角色游戏评价的目的24
二、角色游戏评价的原则24
三、角色游戏评价的方法25
【案例设计】一、欢乐餐厅（中班）26
二、忙碌的早晨（大班）28
【叙事描述】一、孩子们的快乐天地——娃娃家29
二、美发厅的故事30
【相关链接】角色游戏材料的投放与调整32
第三章 结构游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、结构游戏的特点36
二、结构游戏的内容37
三、结构游戏的作用37
【游戏指导】一、结构游戏的指导原则39
二、结构游戏的组织过程41
三、结构游戏的指导要点43
四、各年龄段幼儿结构游戏的指导要点46
【游戏评价】一、结构游戏评价的意义47
二、结构游戏评价的原则47
三、结构游戏评价的内容48
【案例设计】一、雪城堡（大班）48
二、搭高楼（小班）50
【叙事描述】一、好玩的棍子51
二、多变的小山洞52
【相关链接】几种常见结构游戏的指导53
第四章 表演游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、表演游戏的特点58
二、表演游戏的内容58
三、表演游戏的作用59
【游戏指导】一、表演游戏的指导原则62
二、表演游戏的组织过程62
三、表演游戏的指导方法65
四、各年龄段幼儿表演游戏的指导要点67
【游戏评价】一、表演游戏评价的目的68
二、表演游戏评价的原则68
三、表演游戏评价的内容68
四、表演游戏评价的方法69
【案例设计】一、拔萝卜（一）（小班）70
二、拔萝卜（二）（小班）71
三、T台秀（大班）73
【叙事描述】一、秀出美丽75
二、小舞台 大精彩76
【相关链接】幼儿表演剧本《小熊上当》77
第五章 智力游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、智力游戏的特点81
二、智力游戏的内容81
三、智力游戏的作用82
【游戏指导】一、智力游戏的指导原则84
二、智力游戏的组织过程85
三、智力游戏的指导方法87
四、各年龄段幼儿智力游戏的指导要点89
【游戏评价】一、智力游戏评价的目的92
二、智力游戏评价的内容和方法92
【案例设计】一、有趣的扑克牌（大班）93
二、猜帽子（中班）96
【叙事描述】一、跳棋风波97
二、图形宝宝来比赛99
【相关链接】幼儿园大班智力游戏六则100
第六章 体育游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、体育游戏的特点104
二、体育游戏的内容105
三、体育游戏的作用108
【游戏指导】一、体育游戏的指导原则109
二、体育游戏的组织过程111
三、体育游戏的指导方法113
四、各年龄段幼儿体育游戏的指导要点115
【游戏评价】一、体育游戏评价的原则116
二、体育游戏评价的方法116
【案例设计】一、小刺猬运果子（小班）117
二、好玩的椅子（大班）119
【叙事描述】一、过小桥122
二、抢救伤员123
【相关链接】体育游戏活动的评价量化表124
第七章 语言游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、语言游戏的特点130
二、语言游戏的内容130
三、语言游戏的作用133
【游戏指导】一、语言游戏的指导原则134
二、语言游戏的组织过程136
三、语言游戏的指导方法138
四、各年龄段幼儿语言游戏的指导要点140
【游戏评价】一、语言游戏评价的内容142
二、语言游戏评价的方法142
【案例设计】一、彩带变魔术（大班）143
二、动物汽车（小班）145
【叙事描述】一、趣味游戏，快乐学习147
二、猜谜语149
【相关链接】通过语言游戏发展幼儿多元智能150
中国古代儿童语言游戏152
第八章 数学游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、数学游戏的特点155
二、数学游戏的内容155
三、数学游戏的作用157
【游戏指导】一、数学游戏的指导原则159
二、数学游戏的组织过程160
三、数学游戏的指导方法161
四、各年龄段幼儿数学游戏的指导要点164
【游戏评价】一、数学游戏评价的内容165
二、数学游戏评价的方法166
【案例设计】一、喂小猫（小班）167
二、铺小路（中班）168
【叙事描述】一、捉迷藏170
二、数学区的冷与热171
【相关链接】幼儿园数学教育活动172
第九章 音乐游戏活动的支持与引导【认识游戏】一、音乐游戏的特点177
二、音乐游戏的结构与内容178
三、音乐游戏的作用179
【游戏指导】一、音乐游戏的指导原则181
二、音乐游戏的指导要点182
三、各年龄段幼儿音乐游戏的指导要点185
【游戏评价】一、音乐游戏评价的内容186
二、音乐游戏评价的方法187
【案例设计】一、找小猫（小班）188
二、老鼠送礼（大班）189
【叙事描述】一、煮面条191
二、老猫睡觉醒不了192
【相关链接】音乐游戏的创编193
参考文献196