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第一章 什么是大学生公益活动1

第一节 公益的理论框架1

一、公益的观察维度1

二、公益的生产主体4

三、公益的形成机制9

第二节 公益活动的内涵12

一、公益活动的界定12

二、公益活动的要素13

三、公益活动的特征14

四、公益活动的意义16

第三节 大学生公益活动18

一、大学生公益活动的教育内涵18

二、大学生公益活动的目标指向19

三、大学生公益活动的持续发展21

第二章 如何构建大学生公益活动机制24

第一节 教育启蒙机制25

一、公益教育启蒙的必要性26

二、构建公益教育启蒙机制27

第二节 资源整合机制28

一、物质资源29

二、政策资源30

三、信息资源30

四、人力资源31

第三节 项目运作机制31

一、项目设立32

二、项目团队32

三、项目经费33

四、项目实施33

第四节 风险规避机制34

一、公益活动的潜在风险34

二、公益活动的风险规避36

第五节 监督评价机制38

一、服务时数39

二、过程监督39

三、结果评估40

第三章 大学生如何筹备公益项目41

第一节 大学生公益项目的特点41

一、大学生公益项目的属性42

二、优质公益项目的评价标准43

第二节 大学生公益项目的设计44

一、进行需求评估45

二、开展项目设计49

三、撰写项目方案54

第三节 公益项目启动前的准备57

一、形成项目团队58

二、筹措项目资源62

三、规划项目进度67

第四章 大学生如何参与公益活动73

第一节 基于公益精神参与公益活动73

一、认知公益精神73

二、力争多方受益74

三、重在持续参与75

第二节 立足专业学习参与公益活动76

一、立足专业学习76

二、拓展服务技能77

三、全面提升素质78

第三节 立足大学校园参与公益活动79

一、立足校园79

二、辐射社区81

三、服务社会81

第四节 基于日常生活参与公益活动83

一、善于发现机会83

二、善用名人效应84

三、巧用新媒体85

四、实施“微公益”85

五、结合兴奋点86

第五节 基于团队合作参与公益活动87

一、树立团队精神87

二、激励团队成员88

三、形成团队合作89

第五章 如何防范公益活动的风险92

第一节 公益活动风险管理的界定92

一、公益活动风险的产生92

二、公益活动风险的类型93

三、公益活动风险的管理94

第二节 公益活动风险管理体系构建97

一、树立公益活动风险防范意识97

二、制订公益活动风险管理计划98

三、完善公益活动风险防控机制98

第三节 公益活动的风险防范措施101

一、完善公益活动策划102

二、严把志愿者招募关102

三、加强风险防范专题培训103

四、进行公益活动风险转移103

第六章 如何评估公益服务过程及结果105

第一节 服务过程及结果评估105

一、服务过程评估106

二、服务结果评估109

第二节 公益服务评估的核心指标112

一、与服务对象相关的评估指标112

二、与项目自身相关的评估指标113

三、与项目团队相关的评估指标114

第三节 公益服务评估的伦理准则115

一、自愿参与原则116

二、知情同意原则116

三、隐私保护原则117

四、没有伤害原则118

五、客观公正原则119

第七章 儿童青少年公益服务120

第一节 儿童青少年公益服务的内容120

一、儿童与青少年的概念界定120

二、儿童青少年社会工作服务121

三、儿童青少年公益服务活动122

第二节 儿童青少年公益服务的方法123

一、儿童青少年公益服务的理论视角123

二、儿童青少年公益服务的基本方法125

三、儿童青少年公益服务的基本准则126

第三节 儿童青少年公益服务的实施127

一、了解需求128

二、建立关系128

三、积极倾听129

四、分类服务129

五、开展评估132

儿童青少年公益服务案例132

案例1 “湾仔孤儿学校支教活动”132

案例2 “相·信·爱”137

第八章 老年服务公益活动143

第一节 老年服务公益活动的界定143

一、老年服务公益活动的目标人群143

二、中国尊老敬老传统及其影响144

三、美国老年人服务的制度安排145

第二节 老年服务公益活动的实施146

一、前期工作147

二、直接服务147

三、间接服务151

老年服务公益活动案例153

案例1 “朝夕同行”153

案例2 “暖冬之旅”158

案例3 “老人临终关怀”164

第九章 医疗卫生公益服务169

第一节 医疗卫生公益活动及其准则169

一、大学生医疗卫生公益活动的定义169

二、大学生医疗卫生公益活动的准则170

三、大学生医疗卫生公益活动的意义172

第二节 医疗卫生公益服务策划174

一、明确服务类型174

二、明确服务内容175

三、确定活动场地178

四、确定服务时间178

五、确定受众需求178

第三节 医疗卫生公益服务进程179

一、前期准备179

二、项目实施181

三、成效评估183

医疗卫生公益活动案例184

案例1 “橙丝带在行动”184

案例2 “爱牙护齿”宣教义诊191

第十章 文化教育公益活动198

第一节 文化教育公益活动界定198

一、文化之界定199

二、文化教育200

三、文化教育公益活动201

第二节 文化教育公益活动的实施204

一、确定服务主题205

二、进行项目策划205

三、组建项目团队205

四、筹集项目资源206

五、开展服务行动206

六、进行结果评估206

文化教育公益活动案例207

案例1 “书香传爱”207

案例2 “启航支教”213

案例3 “流动法律知识展”222

第十一章 环境保护公益活动226

第一节 环境保护公益活动的类型226

一、大学生环境保护公益活动的内涵226

二、大学生环境保护公益活动的类型227

三、大学生环境保护公益活动的特点229

第二节 环境保护公益活动的组织230

一、确定活动主题230

二、进行需求分析231

三、制定活动方案232

四、建设项目团队232

五、募集所需资源233

六、开展项目活动233

第三节 环境保护公益活动的评估233

一、过程评估234

二、结果评估235

环境保护公益活动案例236

案例1 “环保布袋推广”236

案例2 “环保潮州行”244

案例3 “爱心环保纸先行”250

第十二章 公益创业253

第一节 公益创业的界定253

一、公益创业的概念254

二、公益创业的属性255

第二节 公益创业的要素257

一、公益创业机会258

二、公益创业资源259

三、公益创业团队261

第三节 公益创业流程263

一、评估创业机会263

二、构建运作模式264

三、组建创业团队264

四、管理创业组织264

第四节 大学生公益创业265

一、大学生公益创业的内涵265

二、大学生公益创业的特征266

三、大学生公益创业的策划267

大学生公益创业案例269

案例1 “布艺小镇”269

案例2 “绿野在望”275

后记283