图书介绍
杜威全集 《逻辑理论研究》《儿童与课程》1902-1903年间的期刊文章、书评及杂记 第2卷 1902-1903PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 乔·安·博伊兹顿（Jo Ann Boydston），刘放桐主编 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787561786239
- 出版时间：2012
- 标注页数：360页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：393页
- 主题词：杜威，J（1859～1952）－全集
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图书目录
中文版序1
导言1
论文1
应用于道德的进化论方法3
原始心灵释29
学术自由40
芝加哥大学教育学院50
芝加哥大学教育学院（公报）54
作为社会中心的学校60
杂记71
回忆弗朗西斯·w·帕克73
纪念弗朗西斯·韦兰·帕克上校74
有关西奥多·B·诺斯《我们的学校应把什么归功于儿童研究》一文的讨论77
致哈珀校长论男女同校的备忘录79
致A·K·帕克论男女同校的信函82
书评89
分析心理学实用手册91
世界与个体——吉福德系列讲演之二：自然、人与道德秩序92
《哲学与心理学辞典》条目撰稿107
儿童与课程209
逻辑理论研究225
序言227
1.思想与题材的关系229
2.思想的前情和刺激242
3.与料和意义257
4.思想的对象267
5.论穆勒和惠威尔279
附录285
我们的学校应把什么归功于儿童研究287
文本研究资料291
文本说明293
原文注301
符号表302
校勘表303
1931年《原始心灵释》变更表331
引文勘误332
杜威的参考书目336
行末连字符的使用339
索引341
译后记358