图书介绍
挑战自我 与大学生谈怎样学习PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 冯光廉讲述；丛桂芹整理 著
- 出版社： 开封：河南大学出版社
- ISBN：7810419714
- 出版时间：2002
- 标注页数：278页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：284页
- 主题词：
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图书目录
勤动手，多练笔1
引 言 文科大学生专业学习的总体要求与本书的写作构想1
第一讲 学习精神与学习态度8
尽快收拢你的心，开始新的人生阶段8
热爱所分专业，培养新的爱好10
开发学习动力，激发学习热情15
拒绝诱惑，潜心学习19
培养独立精神，学会管理自己23
消除来自农村的忧虑27
第二讲 课堂内外32
学会听课32
文科无处不课堂36
寻找、亲近适合你的老师38
充分利用图书馆42
走进学术报告厅45
结交学业朋友49
不断增进科学素养52
逐渐丰富艺术修养55
掌握电脑和网络技术60
第三讲 读书的学问66
读书对文科大学生的特殊重要性66
把阅读经典论著放在首位69
读书的辩证法72
写点读书笔记80
组织读书沙龙83
第四讲 培养创新能力87
培养创新能力的极端重要性87
求异思维与学术创新91
学术创新的基本思路95
大胆解放思想，敢于标新立异103
优化知识结构，拓展学术视野108
打好理论基础，掌握多种方法113
增强直觉感悟能力，养成苦思冥想习惯125
多阅读研究述评，多参加学术辩论130
遵守学术研究规范，培养严谨坚实学风135
第五讲 涉足初步的科学研究141
涉足初步科研的必要性与可能性141
做好课程——学年——毕业论文144
学会运用工具书149
可以参加一点教师科研课题154
第六讲 面对考试162
考试的重要与不重要162
赢得考试有无诀窍165
万勿作弊169
迎接考试的重大改革173
第七讲 考研的抉择与磨炼178
为何要考研178
审慎选择，精心谋划183
刻苦研读，多方求助187
初试之后怎么办192
第八讲 最好做一段学生干部196
实施学生干部轮换制好196
做一段学生干部既是权利，也是义务199
处理好工作和学习的矛盾202
应该参加适度的社会实践205
第九讲 参加社会实践205
参加社会实践形式的多样性207
第十讲 在即将离校的日子里210
抓紧最后的学习时机210
拜别师长，真诚求教213
大学并未“毕业”215
附录Ⅰ 院士、博导、作家、博士谈自己的大学时代220
求知·创新·爱国——我的大学时代 陈秉聪220
大学生活简忆 王学典226
校园忆 张炜234
勤奋·个性·诗意的坚守——回忆我的大学时代 谭桂林238
附录Ⅱ 向大学生家长、大学教师同仁、高教各级管理部门进言244
给大学生家长的一封信244
致大学教师同仁249
对高教各级管理部门的若干建议256
附录Ⅲ 校园现在时267
大一生，你得怎么样?——关于青岛大学2000级新生大学生活适应状况的问卷调查267
参考书目272
书后絮语274