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![小学语文教学原理与方法](https://www.shukui.net/cover/15/34318237.jpg)
- 佘同生主编 著
- 出版社: 长沙:中南工业大学出版社
- ISBN:7810613308
- 出版时间:2000
- 标注页数:304页
- 文件大小:5MB
- 文件页数:312页
- 主题词:
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图书目录
目 录1
第一章 目的论1
第一节小学语文教学发展简史1
第二节小学语文学科的性质9
第三节小学语文教学的目的11
第四节小学语文教学与素质教育14
第二章教材论19
第一节小学语文教学大纲和教材19
第二节新教材的特点和使用27
第三章发展论32
第一节小学语文教学与儿童智力发展32
第二节小学语文教学与儿童情意发展38
第三节 小学语文教学与儿童品德发展46
第四章教法论——(一)识字教学51
第一节汉语拼音教学51
第二节识字教学的功能57
第三节识字教学的规律59
第四节识字教学的方法66
第五节写字教学73
第五章教法论——(二)听说教学78
第一节 听说教学的功能与要求78
第二节 听说活动的过程与特点82
第三节听说教学的要则与方法85
第四节 听说训练的形式94
第六章教法论——(三)阅读教学98
第一节阅读教学概说98
第二节阅读教学心理分析101
第三节 阅读教学的基本原则114
第四节 阅读教学的基本训练123
第五节课外阅读指导140
第七章教法论——(四)作文教学144
第一节作文教学概说144
第二节作文教学心理分析147
第三节作文教学的规律156
第四节作文能力的培养160
第五节命题作文的指导171
第八章学法论176
第一节学法指导概论176
第二节学法指导的内容183
第三节学法指导的方式187
第四节学法指导的策略198
第九章设计论203
第一节课堂教学结构设计203
第二节课堂教学方式设计209
第三节迁移训练的设计218
第十章评价论227
第一节课堂学习评价227
第二节学业成绩评价232
第三节教学工作评价246
第十一章教研论254
第一节小学语文教学研究概说254
第二节小学语文教学研究的主要内容260
第三节小学语文教学研究的一般步骤274
第十二章效率论283
第一节教学效率概说283
第二节教学效率与目标意识287
第三节教学效率与训练机制291
第四节教学效率与优化策略295
第五节教学效率与教师素质300