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青少年友谊、爱情健康教育新概念 第4册
  • 王建民,尚建杉,张红军主编;丁青,王玉平,王倩等编 著
  • 出版社: 拉萨:西藏人民出版社
  • ISBN:7223013729
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:298页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:306页
  • 主题词:中学语文课-习题集

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图书目录

目录3

第一篇 同伴关系与友谊3

第一章 同伴关系的性质与功能3

第一节 同伴关系的性质3

第二节 同伴关系的功能7

第三节 同伴关系与家庭关系的关系11

第二章 同伴关系发展的趋势13

第一节 婴儿期13

第二节 学前期15

第三节 童年期16

第四节 青少年时期17

第三章 友谊19

第一节 关于友谊的概念20

第二节 友谊关系24

第三节 友谊关系的功能26

第四章 异性友谊与爱情30

第一节 异性间的友谊30

第二节 需求与阻力35

第三节 “恒温”的友谊41

第一节 古代传说51

第二篇 爱性的涵义51

第一章 爱情的历史51

第二节 古代人情感与现代人情感的区别61

第二章 爱情是什么75

第一节 爱情的定义75

第二节 爱情的基本特征79

第三节 择偶的标准82

第四节 爱情的心理结构85

第五节 成功恋爱的心理因素87

第一节 爱情与成才92

第三章 爱情的矛盾与处理艺术92

第二节 爱情与审美95

第三节 爱情与道德101

第四节 爱情与憎恨120

第五节 情爱与性爱125

第三篇 培育健康的爱性心理135

第一章 恋爱性心理135

第一节 爱情行为的男女差异135

第二节 寻找意中人的正确路径139

第三节 适度的恋爱交往149

第四节 爱情的否定观155

第二章 不良恋爱心理的表现与克服161

第一节 自卑心理161

第二节 逆反心理165

第三节 掩盖心理169

第四节 虚荣心理173

第五节 趋望心理176

第六节 猜疑心理181

第七节 嫉妒心理185

第八节 自惑心理190

第九节 光晕心理193

第三章 爱的学习199

第一节 爱的能力的学习199

第二节 爱的理论的学习205

第三节 恋爱挫折的处理207

第四篇 中学生的“早恋”现象213

第一章 关于中学生“早恋”现象的讨论213

第二章 对中学生“早恋”的几种看法219

第三章 中学生“早恋”成因分析234

第一节 自身心理因素发展是促成“早恋”的内因之一234

第二节 社会影响以及性信息过量刺激是导致中学生早恋行为的社会性原因236

第三节 学校和家庭教育方法上的失当,也是导致中学生早恋人数增加的一个不容忽视的原因237

第四章 对中学生“早恋”的基本评价239

第五章 中学生“早恋”的预防与疏导245

第一节 根据学生身心发展阶段,适时注入指导245

第二节 主体上要加强中学生的心理训练,提高感官刺激阈限246

第三节 解决好中学生早恋问题,重点在初中247

第四节 在客体上,要创设异性青少年正常交往的良好环境247

第五节 转变观念,个别教育,理想激励248

名人爱情箴言255

附录255

经典情书264

林觉民与妻书264

朱自清给亡妇266

庐隐致李唯建269

白薇致爱人信274

徐志摩致陆小曼278

老舍致胡洁青281

韩菁清致梁实秋282

曹雪松致吴克茵289

吴克茵致曹雪松293

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