图书介绍

朗文高级英语阅读 上 这样阅读最有效PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

朗文高级英语阅读 上 这样阅读最有效
  • 罗丝·瓦斯曼(Rose Wassman),李·安·林斯基(Lee Ann Rinsky)编著;王志政等翻译 著
  • 出版社: 北京:中国电力出版社
  • ISBN:7508309367
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:352页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:362页
  • 主题词:英语-阅读教学

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

朗文高级英语阅读 上 这样阅读最有效PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

目录1

第1章 :阅读习惯的改进11

一、高效率阅读的要素12

1.成为高效率的读者12

2.周阅读计划13

3.全神贯注,态度积极13

5.培养求知欲14

6.完善知识结构14

4.保持自信14

7.积极主动地阅读15

8.采用灵活的阅读速度16

9.其他因素17

二、预览的重要性和步骤19

文选:OverloadontheWeb22

三、应试要诀25

1.解答试题25

2.试题类型28

本章小结30

写作日志35

第2章 :通过文意和构词法学单词36

一、综述37

1.几种词汇类型37

2.口头词汇与正规词汇的比较37

3.词汇学习的不同阶段38

4.词汇扩充40

二、扩充词汇的技巧41

1.联系上下文——扩充词汇的得力方法41

2.单词结构的运用55

三、词汇记忆的技法63

1.个人词库64

2.计算机个人词汇表66

3.运用记忆术或记忆技巧68

4.词源70

5.首字母缩写词71

四、字典72

1.引导词72

2.音标例释72

3.找出准确的定义74

3.识别散文的论点和论据175

4.如何标记散文的页边注176

4.字典里带后缀的单词76

五、同义词和反义词词汇集79

六、修辞语言81

本章小结85

阅读文选1:散文Double-Talk87

阅读文选2:教科书ThoughtandLanguage92

阅读文选3:文学作品OntheSidewalk,Bleeding104

写作日志111

第3章 :排除阅读理解障碍:由句、段到主旨112

一、句子之间的关系113

1.哪些句子会造成理解困难?114

2.阅读难句116

3.借助标点理解句子118

二、主题和中心思想的区别119

三、借助论据揭示主题121

四、确定段落的中心思想125

1.确定中心思想的策略125

2.找出表达中心思想的句子127

3.领会隐含的中心思想131

五、主要细节和次要细节141

六、关于小说的中心思想148

本章小结150

阅读文选4:散文HookedonAnger152

阅读文选5:教科书Terrorism157

阅读文选6:文学作品ElPatroon165

写作日志171

第4章 :高效研读技法分析172

一、散文、教科书和文学作品需要不同的阅读策略173

二、散文174

1.散文与时文的区别174

2.论点的表述174

三、教科书184

1.阅读教科书与阅读散文的区别184

2.目录184

3.概读整本教科书185

4.教科书的阅读与研读:SQ3R186

5.教科书的阅读与研读:一种简化的方法187

6.重组和复述内容的方法192

四、文学作品205

1.文学作品的要素205

2.短篇故事和小说的区别206

3.建议阅读书目213

4.关于文学作品的最后一点说明216

本章小结216

阅读文选7:散文StopBlamingWorkingMoms218

阅读文选8:教科书SexualHarassment223

阅读文选9:文学作品FromJasmine232

写作日志236

第5章 :段落的写作手法与阅读理解237

二、段落内容的基本组织结构238

一、写作类型238

1.类型1:分类式239

2.类型2:排序式244

3.类型3:列举式252

4.类型4:比较与对比式256

5.类型5:因果关系式262

6.类型6:定义式269

7.类型7:例证式273

8.复合结构283

本章小结289

阅读文选10:散文ControlFreaks290

阅读文选11:教科书TheNatureofStress295

阅读文选12:文学作品TheRichBrother303

写作日志315

第6章 :阅读方式和阅读速度316

一、现状和误区317

1.快速的读者和慢速的读者317

2.阅读速度的估算317

3.误区和误解322

4.阅读方式的灵活性325

二、提高阅读效率的实用技巧325

1.第1步:提高阅读的自觉性325

2.第2步:利用眼睛的移动配合阅读327

3.第3步:设定阅读速度329

4.第4步:扩展眼睛的视程,拓宽注视范围332

5.第5步:阅读时尽可能作形象化思考334

6.第6步:把标志词作为灵活阅读的提示336

本章小结339

写作日志352

热门推荐