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第一章　绪论1

目录1

第一节　什么是社会药学2

一、社会药学的定义2

二、社会科学对药学的贡献3

三、社会药学的基本观念6

第二节　社会药学产生的社会历史背景9

一、人类的健康既是生物现象，也是社会现象9

二、影响药物疗效的主要因素9

三、促进卫生资源合理利用11

一、药学在卫生医疗体系中的地位与作用12

第三节　社会药学研究的主要领域12

二、药学组织体系与机构16

三、药物对人类的重要性21

五、药学的历史性发展24

六、药物资源的合理利用25

第二章　社会学对医药学的贡献27

第一节　社会学简介27

一、什么是社会学27

二、社会学研究的领域28

三、社会学研究的方法30

二、社会医学产生的基础37

第二节　社会学与医学37

一、社会医学的概念37

三、社会医学模式转变的简史39

四、社会医学的研究对象及内容40

五、社会医学的基本观点和原则41

六、社会医学的基本任务44

第三节　社会学与药学44

一、社会的发展导致社会学与药学的结合45

二、社会学的理论是社会药学研究的基础46

三、社会学对药学的影响48

四、社会学理论构筑社会药学50

第三章　药物与人类的疾病和健康52

第一节　药物的定义52

一、什么是药物52

二、现代药53

三、传统药55

四、药物是特殊商品56

第二节　药物作用的两重性58

一、药物质量的重要性58

二、药物的有效性（药理作用）和适应证58

三、药物的有害作用59

五、药物相互作用60

四、药物剂量和用法与药物的有效性和有害作用之间的关联60

第三节　疾病与健康62

一、疾病与健康的概念62

二、致病因素对疾病与健康的影响64

三、药物对疾病与健康的影响66

第四节　药物发展史67

一、药物发展史是人类保护健康、与疾病作斗争历史的重要组成部分67

二、药物发展史的各主要阶段68

三、药物新剂型与新技术72

一、药物在卫生保健系统中的作用73

第五节　药物与人类生活质量的关系73

二、药物预防与治疗74

第四章　药学与药学专业76

第一节　中国药学专业的形成77

一、解放前的药学专业77

二、解放后的药学专业79

第二节　基础药学、临床药学和社会药学之间的关系80

一、基础药学80

二、临床药学80

三、社会药学81

四、基础药学、临床药学和社会药学之间的关系82

一、药品监督管理机构83

第三节　药学专业的业务分工及其组织系统83

二、药物质量检验监督机构84

三、药物供应系统85

四、药物生产系统86

五、药物研究开发系统87

六、药学教育培训系统87

七、药学信息咨询系统88

八、药学学术和社会团体组织90

第四节　药学专业的未来发展91

一、药学专业的社会地位91

二、社会对药学专业的要求91

三、医疗保障体制改革对药学专业的影响92

四、药学服务的发展93

第五章　医院药学部（科）99

第一节　药学部（科）在医院中的地位与作用99

一、医院药学是一门综合性药学的分支科学，是应用技术学科100

二、药学部（科）在医疗工作中的重要地位100

三、药学部（科）在医院经济活动中的重要地位102

四、药学部（科）在推动医药卫生事业中的作用102

第二节　医院药学部（科）的职能与任务103

一、医院药学部（科）的职能103

二、医院药学部（科）的任务104

三、医院药学部（科）的临床药学技术服务111

四、医院药学部（科）的质量管理115

五、医院药学部（科）的经济管理116

六、医院药学部（科）的信息管理120

七、医院药学部（科）的科研与教学任务123

第三节　扩展医院药学部（科）的新业务124

一、深化改革，建立“以病人为中心”的服务模式，调整医院药学部（科）的工作内容和服务结构124

二、积极开展药物经济学的研究126

三、实行药品的分类管理126

四、计算机的应用与研究126

五、新制剂、新药研究与开发128

一、医院药学继续教育的意义129

第四节　医院药学部（科）的人才培养与继续教育129

二、开展医院药学继续教育的方式和内容130

第六章　中药房133

第一节　医院中药房134

一、中药房的地位与任务134

二、中药房的主要业务与工作134

三、中药库与采购管理137

四、中药房与中医科的关系138

五、医院中药房未来服务探讨139

三、社会中药房（店）应具备的开业条件141

二、社会中药房（店）的地位141

第二节　社会中药房（店）141

一、社会中药房（店）的性质141

四、社会中药房（店）的主要任务142

第三节　社会中药房（店）的发展与展望144

一、中药制剂现代化145

二、社会中药房（店）存在的问题及对策146

第七章　社会（区）药房149

第一节　社会药房的性质与职能149

一、社会药房的性质149

二、社会药房的职能150

三、社会药房的类型特点150

一、社会（区）药房应具备的条件151

第二节　社会（区）药房的管理151

二、社会（区）药房经营许可证审批程序153

三、社会（区）药房的药品质量管理153

四、社会（区）药房的药品经营监督管理154

第三节　社会（区）药房的发展方向156

一、中国社会（区）药房的现状156

二、社会（区）药房的经营战略及发展方向157

第八章　药师160

第一节　药师应有的业务素质160

一、药师的知识结构160

二、药师的专业技能160

三、药师的业务能力162

第二节　药师的职能163

一、药师服务职能的转变163

二、药师的专业职能163

三、药师的社会职能166

第三节药师的社会地位与作用166

一、药师在医疗卫生事业中的地位与作用166

二、医学与药学的桥梁作用167

三、合理用药的指导作用167

四、开展药物咨询，防止不合理用药168

二、职业药师资格考试的规定和内容170

一、执业药师报考对象及条件170

第四节　执业药师制度170

三、中国执业药师规章及规范性文件简介171

四、中国执业药师工作的发展趋势173

第九章　交流沟通——药师的社会责任175

第一节　药师的业务交流176

一、药师交流的意义176

二、药师交流的形式与内容概要178

三、交流的技巧179

四、交流的注意事项181

第二节　药师与病人的交流183

一、药师与病人交流的目的183

二、药师与病人交流的药学内容185

第三节　药师与医师、护士及其他医务人员的交流188

一、药师与医师的交流188

二、药师与护士的交流190

三、药师与麻醉师的交流193

四、药师与抢救药物中毒人员的交流196

五、药师与牙科医师的交流200

六、药师与放射科医师（包括技术员）的交流203

七、药师与防疫人员的交流205

八、药师与感染控制人员的交流207

二、药学业务活动产生的信息交流209

一、药学业务工作情况交流209

第四节　药学专业人员内部交流209

三、药学专业改革发展过程的观念交流210

四、交流的各种方式210

第五节　交流的障碍与对策211

一、药师现有知识结构不适应211

二、现行药学部（科）组织形式不适应211

三、缺乏制度保证211

四、药师自身观念陈旧211

五、药师缺乏交流的经验与技巧211

六、信息资源缺乏212

第一节　社会心理学和生物药学的目标比较213

一、社会心理学与生物药学研究目标的不同213

第十章　影响药物治疗的社会心理学因素213

二、用社会科学的科学观点来综合说明药物作用的产生和治疗过程214

第二节　对社会心理学的科学理论和科学研究的需要217

一、病人在药物治疗过程中心理和行为的变化217

二、影响病人的心理和行为变化的各种社会学因素222

三、需要社会学的理论和知识来帮助病人改善病态心理与行为224

第三节　有利于改善病人药物治疗的社会心理学手段228

一、促进治疗的常见社会心理支持手段228

二、社会心理学与药物治疗的关系230

一、安全、有效、经济是合理使用药物的基本原则233

二、影响合理用药的社会因素233

第一节　药物的医疗使用233

第十一章　药物使用233

三、药物使用的管理制度235

四、安全用药的重要性244

第二节　药物的非医疗用途259

一、药物的社交性使用259

二、药物在文体方面的使用260

三、致幻药在宗教活动中的使用261

四、化学战剂261

五、个人使用药品262

一、《1961年麻醉品单一公约》管制的品种264

第一节　药物滥用的管理学分类264

第十二章　药物滥用264

二、《1971年精神药物公约》管制的品种267

三、未列入国际公约管制的具有依赖性潜力的物质269

四、中国管制的麻醉品及精神药品品种目录270

第二节　药物滥用的概念270

一、药物滥用270

二、吸毒271

三、药物成瘾和药物依赖性271

四、生理依赖性与心理依赖性272

五、药物的耐受性272

一、药物滥用的历史和现状273

第三节　药物滥用的社会性273

二、烟草和酒滥用的社会学考察274

三、与药物滥用有关的社会因素275

第四节　药物滥用的危害性276

一、严重危害人们身心健康276

二、严重危害社会277

三、关乎民族的存亡278

四、烟草和酒的危害278

第五节　非处方药物的潜在滥用279

一、易引起滥用的OTC药物279

三、OTC药物滥用的预防280

二、OTC药物滥用的危害280

第六节　药物滥用病人的治疗与康复281

一、药物脱毒阶段281

二、脱毒后复吸的反复性及其治疗的艰巨性282

三、康复阶段283

四、重返社会阶段284

第七节　药物滥用的预防284

一、药物滥用预防三要素284

二、药物滥用的三级预防体系285

三、控制麻醉品滥用综合性治理纲要285

二、联合国的禁毒战略286

一、国际麻醉品管制公约和精神药物公约286

第八节　麻醉品、精神药物的立法，监督检查和宣传教育286

三、中国的麻醉品管制政策和禁毒措施287

四、进行法制宣传教育和药物滥用预防教育287

第十三章　药物资源的合理利用288

第一节　药物资源贫乏或丰富时易产生的问题288

一、　药物资源贫乏时的问题288

二、药物资源丰富时的问题289

三、产生问题的分析289

第二节　药物资源的合理分配与利用290

一、药物资源的合理分配——城乡兼顾290

三、加速公费医疗与劳保医疗制度的改革，促进药物资源的合理利用291

二、药物资源的合理应用291

四、腐败与行业不正之风必须纠正292

第三节　药物利用研究292

一、药物利用研究的意义293

二、药物利用研究的实施方法293

三、药物利用研究的结果分析300

四、药物利用研究资料的应用301

五、药物利用研究现状与未来302

第四节　药物的需求与市场303

一、药品的需要303

二、药品市场长期紊乱无序的原因分析304

三、药品市场整顿的关键305

第五节　药物经济学与卫生资源利用306

一、什么是药物经济学及其意义306

二、药物经济学的评价方法307

三、药物经济学与合理利用卫生资源309

第六节　合理利用卫生资源与医师、药师及病人的社会责任310

一、医师应选用适合病人治疗的药物310

二、药师应按最新的药物信息，向医师和病人推荐疗效好、不良反应少且价廉的药品311

三、病人应积极配合、严格执行治疗方案、及时反映用药后各方面的变化311

第一节　中国药事管理与药政法规的发展历史312

一、中国古代的药事管理和药政法规概况312

第十四章　药品的立法与执法312

二、中国近代药事管理及药政法规概况315

三、中华人民共和国药事管理及药政法规的发展318

第二节 国家实行以法管药，努力完善立法与执法323

一、作为商品的药品必须符合药典及国家制定的质量标准323

二、国家用法律和政策管理药品的研究、开发、生产、供应和使用331

三、严格监督执行药品法规，保障人民的身体健康和生活质量350

第三节　药品法规简介354

一、中国药品管理法规简介354

二、世界药事管理与药品法规的历史与现状357

一、社会药学教育的含义368

第一节　社会药学教育的地位和作用368

第十五章　社会药学教育368

二、社会药学教育在药学教育中的地位369

三、社会药学教育的特点370

四、社会药学教育的功能372

五、社会药学教育的目的和意义375

第二节　药学专业教育中的社会药学教育380

一、社会药学教育发展史与现状380

二、社会药学教育滞后的主要原因383

三、药学教育改革的思路386

四、社会药学教育与相关学科教育387

二、社会药学教育的内容388

第三节　社会药学教育的范围、内容和实施388

一、社会药学教育的范围388

三、社会药学教育的实施396

四、继续药学教育中的社会药学399

第十六章　药学与伦理学402

第一节　伦理学对药学职业道德的影响402

一、传统伦理学原则评估402

二、专业（职业）伦理学的重要性404

三、伦理学在药学中的新原则405

四、医学伦理委员会在新药研究中的作用407

一、中国药师职业道德408

第二节　药师的职业道德408

二、影响药学专业职业道德的社会因素415

三、美国药学会提出的伦理学准则416

第三节　伦理学对药师思想观念的影响418

一、医学模式的变化，促使药学专业观念上的转变418

二、社会发展进步，加快药学专业观念上的转变418

三、药学专业的工作对象要从药物转向病人419

第十七章　国外社会药学420

第一节　国外社会药学概述420

第二节　国外社会药学研究的主要观点422

一、文化／亚文化的观点（Cultural/Subcultural Perspective）422

四、社会学习论的观点（Social LearningPerspective）423

二、功能主义的观点（Functionalist Perspective）423

三、符号互动论的观点（SymbolicInteraction Perspective）423

五、认知论的观点（Cognitive Perspective）424

第三节　药学与社会的互动425

一、药学与社会经济的互动426

二、药学与政治的互动427

三、药学与文化的互动430

四、药学与教育的互动431

五、药学与科技发展的互动432

第四节　各国社会药学比较433

一、瑞典433

二、大不列颠和北爱尔兰联合王国（英国）435

三、德国436

四、美国437

五、加拿大440

六、其他国家的社会药学442

第十八章　社会医疗保障444

第一节 中国现有医疗保障制度改革的背景444

一、中国的现有医疗保障制度445

二、中国现有医疗保障制度存在的问题446

第二节　中国社会医疗保险制度的改革448

一、城镇职工基本医疗保险制度449

二、城镇职工基本医疗保险制度改革试点450

三、农村基本医疗保险制度改革试点452

四、基本医疗保险定点医疗机构管理453

五、城镇职工基本医疗保险用药范围454

六、医药分业管理455

七、国家基本药物政策456

第三节　国外医疗保险模式及其改革458

一、国外常见医疗保险制度458

二、国外常见医疗保险的筹资方式459

三、国外常见医疗保险的支付方式460

四、常见医疗保险的管理461

五、常见医疗保险模式的总体分析461

六、国外医疗保险制度的改革462

第四节　逐步完善社会医疗保险制度464

一、医疗保险制度的改革深化应体现公平原则、效率目标464

二、药物经济学研究与医疗保险制度改革467

三、深化医疗保险制度改革，开展全程化药学服务468

附录一　世界卫生医疗体制简介470

附录二　美国卫生福利部及食品与药品管理局的组织机构472

附录三　医药商品零售企业服务规范（试行）475

附录四　麻醉药品品种目录478

附录五　精神药品品种目录482

附录六　药学关键词索引486

参考文献493